法制教育教学设计(1)_第1页
法制教育教学设计(1)_第2页
法制教育教学设计(1)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

法制教育教学设计法律对未成年人生命健康权的保护一、教学目标：1、 懂得法律保护为成年人的生命和健康不受损害，受特殊保护。2、 依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。二、教学重难点：依法保护自己的生命和健康，不侵犯和危害他人的健康、生命和权利。三、教学时间：1课时四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：、导入享受春华秋实，享受碧海蓝天，享受美食佳肴，享受多姿多彩的花样年华，享受幸福生活每一天,可是，享受这一切必须要有一个前提，那就是生命和健康。、新授1、在黑板上手写“1”，这是几？在“1”的后面不断添加“0”，这是几？擦去“1”，这是几“0”2、出示：拥有健康才可能拥有一切若将生命、健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、地位等都是“0”，有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大，若没有“1”，即失去了生命和健康，后面的名誉、金钱再多也是“0”3、课件显示中华人民共和国民法通则第98条规定，公民享有生命健康权、生命健康权十公民对自己的生命安全，身体组织器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权、健康权。案例一：当我们的合法权益受到侵害时，我们应当拿起法律的武器维护自己的权益，请看下面这则案例：还给同学们清洁的空气（1）课件出示案例（2）快速了解案例（3）为什么学校的要求能得到环保部门的支持呢？（健康受损害，违反了中华人民共和国大气污染防治法）过渡：人人都享有生命健康权，实际生活中，法律在各个方面都保护着我们的生命健康权，你知道都有哪些保护生命健康的规定吗？（学生展示各项法规或口头自述）对于未成年人的生命健康权，法律给予了特殊的保护，你知道哪些法律涉及未成年人生命健康权保护？（出示）都有哪些规定？（出示）案例二：看来，大家都了解不少法律知识，让我们把目光投向下一个案例“该不该去救火？”（1）了解案例（2）你觉得校长说得对吗？我们不仅要学会保护自己，远离危险，避免伤害，而且学校也要采取措施保障我们的安全，我们在家庭、社会、生活中会遇到很多险情，遇到险情如何应对？骑车上街，要有监护人如果你面对有人落水，你会怎么办？（助人救人时，要懂得自我保护，对自己对他人负责）作为未成年人，判断能力、行为能力都有限，而且经验不足，面对危险，生命健康受到威胁时，我们要用自己所掌握的知识，尽量远离危险，减少伤害，保护自己的生命健康。人人都享有生命健康权，在保护自己的同时，也要尊重、保护他人的生命健康权。三、结束：人，最宝
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论