中考病句修改PPT课件

.1，拼音的区分和修改，2，考试强迫球1。正确理解和应用常用词(包括成语)；请修正句子的一般问题。3，命题的新趋势1。问题是一个小问题。作为选择题出现的句子的区分和修改。3.主要检查语病，如不适当的排列、过多的成分和不完整、不恰当的语序、不适当的否定等。4，广东省的病文分析及修正问题命题具有以下特点。1.有两类用选择题进行测试。在四个选项中选择没有流星雨，或在四个选项中选择修正错误(正确)之一。句子很长，很难区分。3.例句大部分来自现实生活，有学生的作文。4.主要调查普遍使用的不当安排、过多的组成部分或不完整、不适当的顺序、不适当的否定等语病。5、可以审查建议，并通过排除方法判断。考生要做好病文修改问题，不要做偏向、困难、古怪的问题，要善于掌握一般病文类型，加强训练，重视语感的培养。6，病句观点，1，所谓“病句”，顾名思义，病句的意思是不符合现代汉语语法规则的、不合逻辑的事理、修辞不当而产生的“不纯的句子”。2，修改病句原则：一，保持原句的基本意思；二是尽量少改。修改不是重建，不能改变句子的本义。要特别注意，能调整语序的人不能再删除，可以改变一个地方，绝对不能改变两个地方。7，1，找到主干，一，判断病句的方法，2，清枝叶，3，理解意义，4，理解关系，5，理解语感，阅读。8，句子成分，本胃空，正形补体，本茎和叶明显分开，主要成分应附在本胃空，主唱前面。有辅助词的土地，对应成分是确定的。9，1，主语：是句子陈述的对象，意思是谁或什么；主要是名词、代词活动，动词、形容词、量词及其词组也可以作为主语使用。回家的感觉不知为什么来到了胸前。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，后退，10，2，谓语：说明主语是什么样的或什么的主语。一般用作动词和形容词。战士们勇敢顽强。你是学生。返回，11，3，宾语：动词谓语后面的复合成分，表示与动作行为有关的人或物。一般来说，动作涉及“谁”或“什么”的问题。一般来说，名词和代词起作用。例如：大家都喜欢游泳。他给了我一本书(双对象)， ，返回，12，4，属性：属性是名词前的修饰语，用作名词的修改限制。名词、动词、形容词、数量词和词组充当属性。“的”是属性的表示。例如： (浅)月光流入村庄。注意：属性向后：号哨的四周有很多树(红豆郁郁不乐)，回来，回来。13，5，副词：副词前面的修饰语，对谓语有修饰作用。副词、形容词、表时间(区内)的名词和短语作为状语。“地”是副词的表示。比如汽车在没有限制的高原上奔驰，(赛文短语)，返回，14，6，补语：补语作为谓语后的附加成分，起到谓语的补充作用。它可以回答“如何”、“多少”、“在哪里”等问题。形容词、动词、代词、副词、量词、词组可以用作补语。“得是波尔的标记。同一：滑轮上布满黑斑的那个魔能仍然牢牢地挂着我的审查，缺乏，回来。15，文章成分分析实例1，例句：所有学生都完成了语法作业。所有的学生都完成了语法作业。=- (所有)同学做完作业(语法)作业= 划分句子成分时，大体上先分周， 然后寻找固定、形状、补充。16，句子成分分析实例2，句子实例：1，今天星期六。3343-2，今天是星期六。 3，简单简洁的话。333444，长江三峡一度留下了(很多人)的梦想。333433543354 ，17，如何划分句子成分？第一步可以先分为主题部分和谓词部分。第三阶段分析宾语、属性、副词、补语等各种成分是否存在。第二步是寻找主语的中心词主语和谓语部分的中心词谓语。石拱桥世界桥梁历史上“早”，石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早。回智桥在世界桥梁历史上出现得比较早。18，我把一盘热乎乎的菜端上了桌子。我把一盘热乎乎的菜端上了饭桌。我拿着一盘热菜。第一步可以先分为主题部分和谓词部分。第二步是寻找主语的中心词主语和谓语部分的中心词谓语。第三阶段分析宾语、属性、副词、补语等各种成分是否存在。，19，我家的猫最怕陌生人。我们的猫最害怕陌生人。我们的猫最害怕陌生人。，猫我家最害怕陌生人。爷爷在找50年前的照片。爷爷在找50年前的照片。爷爷在找50年前的照片。爷爷现在在找(50年前)的照片。21，组件障碍，2，病句类型，不恰当的搭配，一句没有适当的成分，影响了意思的表达。主要是主语，但宾语不足。意思是一句话的各个组成部分之间的组合不符合语言习惯。词序不当意味着句子的语序混乱，引起拼音。22，病句的类型，前后矛盾，词语的误用，句子中词语的情感色彩和句子意思不符而产生的病句，或相关词语的误用，就是词语的误用。4.句子表达方式与常识不符，前后矛盾的情况或前后矛盾的情况。文章混杂，两句混杂，造成句子不流畅的现象。23，拼音的类型，重复的麻烦是句子成分重复，造成重复的负担。模糊，在一个句子的上下文中有多种意思，未知的表意，误解了听的人。不适当的并行，交叉包含关系出现在句子中。24，修改兵文战术，三个视图词适当否，词类意义和评价；四种语义渗透否，矛盾是常见的疾病；组件不完整，主要枝叶明显；二是适当否，主要谓宾最常见的；5语法是否合理，应考虑习惯性陈述。六个适当的修改与否，设置好适合的主形状；25，修改兵文战术，看到9个不定式几个，只是否定的双重肯定；10是否教化，句型单一意义。7是否适当关联，使用适当的相关词语；8看模糊与否，明确的意思是目的；26，修改拼音的方法，(1)为了补充的不完整成分，(2)为了删除的多余词语，(3)为了不恰当地调整3354的语序，(4)为了替换的错误词语，27，一般问题，28，(语序不恰当)，(句子微妙)，1。语序不当，1，博物馆展出数千年前发掘出来的文物。水晶：博物馆里陈列着几千年前刚出土的文物。2、古今，一切成就事业，人类的行动，没有地面，艰苦奋斗的结果。古今，皆成就，人的行为，没有脚下的艰苦奋斗。29，2。不合适，(主格安排不当)，2，一些学生纠正了学习目的。更正：一些学生纠正了学习态度。3，在黑暗中，甚至能听到滚动的脚步声。(修饰语与中心语搭配不正确)，修饰：黑暗中也能听到凌乱的脚步声。1，人们的生活水平在不断提高。更正：人们的生活水平不断提高。30，一面和两面不恰当地搭配(正反两面合并)，5，我们不能正确解决反委员会委员之间的关系，所以我们的工作做得不好。相关词语安排不当，纠正：因为我们还没有解决反委员会委员之间的关系，我们的工作实际上不能做。示例：4。能否拥有健康的身体的关键是平时多运动。更正：能否拥有健康的身体的关键是平时是否做了很多运动。31，3，不完整的成分，主题不足(通常是介词结构复盖主题)，2，春天，林荫大道上的花木。谓语不足，修饰：一到春天，大道上的花草树木就生气勃勃。例：1，听校长的报告给了我很大的鼓励。更正：听了校长的报告，我受到了很大的鼓励。32.为了建设保护社会，改善生态环境和生活质量。我们要积极发展太阳能产业。如果句子“生活质量”前没有谓语，就应该加上“提高”。33，3，他出生在农民家庭，从小培养爱的劳动。(缺少对象)，更正：他出生在农民家庭，从小养成了劳动的习惯。34.金融危机时期我国提出的一系列产业振兴措施是进一步促进经济社会的良好和迅速发展。句末是“迫切需要”，35，4，过多的成分(过多的单词，重复的表达)，(重复的重复)，是，王总李经理反复论证了这个技术改革方案。更正：王经理反复论证了这项技术改革方案。36，5。不常识、不可理喻的病句可以具体分为两类：一类是明显的逻辑错误；另一个是句子前后矛盾。例句1:今晚的月亮又圆又大，满天的星星更亮了。(逻辑错误，月亮大的时候看不到星星。例句2:今天晚上又没有自习，学生们很难过的真俊没有办法。(前后矛盾，前面伤心，后面忍不住)，37、6。并列或分类错误。这家店卖饮料、软饮料、啤酒。水晶：这家店卖软饮料和啤酒。2，我们的报纸、杂志、电视及所有刊物，要树立更负责的榜样，杜绝单词的不规则性。更正：我们的电视和所有出版物，更有责任标记或不规则地表达。38、7。不当。例：全校师生都没有否认，素质教育给整个校园带来了巨大的变化。更正：删除“夫人”前面的“否”字。39，1，我的学习成绩不太好。虽然有些同学鄙视我，但我的班主任一直袒护我，帮助我，鼓励我，奋发向上。第二，抗战开始不久，中国共产党领导下进行了平关战斗，对日本侵略者以沉重的打击彻底粉碎日本，这是一个不败的神话。我无论如何请求他借给我一些钱。否则，今年我的学费就付不起了。4、他很谦虚，经常问老师，有时甚至为了问题跑了十几英里，他的这种努力学习，不害羞的精神，真的值得我们好好学习。提示：1，更改“防御”；2、改变“战斗”:4、改变“要求”。5、更改“无愧的问题”。8 .不当使用单词，40，(前后矛盾)，9。前后矛盾的，今年过节不收礼物，收到礼物就只收脑奖白金。更正：这次节日除了白金，不收礼物。41，10，表意字母模糊，1。代词不明。例1:王鸟和李红赛跑，经过激烈的竞争，终于取得了胜利。“他”是王鸟还是李红还不清楚。例2:美国基础教育重视培养学生的观察、思考、创造力。这值得我们学习。(意思是“未知”)，42，(模糊)，1，记者去学校采访了很多张老师的事迹。更正：记者去学校采访了张老师的很多事迹。(歧义)，修饰：我想炒肉。(我想吃炒蛋肉)，2，我想炒肉。43，实战练习(a)，1，选择没有语病的()a .全班和团员可以在课堂上积极发言。b .看来一只麻雀和一只狗是多大的怪物啊！c .通过这次丰富多彩的活动，我们了解了作为人的很多道理。d .我国人口占世界人口五分之一的国家是世界上最多的国家。，2，选择没有语病的项目()a，东方歌舞团去的地方都受到了群众的热烈欢迎。b，英法帝国主义联军烧毁并掠夺了世界著名的圆明园。c，人们不是圣贤，孰能无过。d、惩戒院对犯罪青少年进行艰苦奋斗的教育，加深对问题的认识，提高觉悟。C、B、44，3，没有语病的是()a .生物学家告诉我们了很多人类起源的故事。b .天上飞的沙尘污染了路上行人的衣服。c .他有很多值得称赞的人。d .我把成功的经验介绍给他。d，4，以下句子没有词病。()a，校门对面还有卖饮料和软饮料的小店。b、新的班级委员会建立了健全的一系列班级管理系统。c，我们一些足球运动员的技术水平没有多大提高。d、小张明天去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。d、(b)、45，5，以下句子中没有词病的一句a .学校热情地称赞刘明所表现出的正义之路。b .是否有健康的体格是成为接班人的前提。c .他已经超过了别人，但未来的任务是超越自己。d .以美国为首的北约在南同盟中做出的血腥暴行是对人类文明的肆意践踏。d、(3)、46，改变兵门，1，他是具有20多年教育经验的国家队优秀的排球女教练。该讲习班是学校团结委员会和学生会在今年5月初共同举办的。3、改革开放以来，人们的生活水平有了很大改善。这部作品塑造了一些共产主义者的英雄事迹。47，5、学生明确了学习态度和目的。6、在这次博览会上，各公司就网络信息交换了广泛的意见。7、有没有坚定的意志是人在事业上成功的关键。8、思想内容健康是衡量作品好坏的重要标准。9、只有增加投资，粮食生产才能稳步增长。10、听了校长的报告深受鼓舞。11、她以如此好的成绩受到老师和同学的称赞。十二、人民教师要忠于党的教育事业的好思想。十三、我们正在努力建设现代化的社会主义强国。48，14，市政府严厉处理了水泥厂擅自涨价的问题。15、我们必须应对“保护地球”。16，为了减少字数，我们必须把这篇文章减少一些。17、我国有世界上没有的万里长城。18、数百名少先队员、公听团员、年轻学生参加了比赛。19、这个悲壮的故事，怎么能不被音乐感动而流泪呢？20、有关部门加强了管制力，以防止在春节连休期间再发生类似的交通事故。为了培养我们，老师真的睡不着觉，也