感恩教师主题队会202

“感谢师恩 情暖校园”记庆祝第30个教师节庆祝主题队课二年级（2）中队活动内容：庆祝第30个教师节主题队会活动目标：1、知道这是第30个教师节，知道教师节的来历。懂得一日为师，终身为父的道理。 2、通过“道德讲堂”的五环节展开感恩活动。通过唱，诵，学、谈、送的活动，增进师生之情，同时也是对师生们一次特殊的德教育。 3、教育孩子们懂得感恩，学会感恩，心存感恩。从而推广到感恩父母，感恩祖国。活动设计意图：教师节感恩活动，以道德讲堂五个环节设计出现，首先有新意，孩子们喜欢。其次，通过唱歌曲渲染气氛，诵经典引经据典赞美知恩图报的中华民族传统美德的魅力。接着，讲述身边人身边最美教师的感人故事，激发孩子们对老师的崇敬之情，其实，每个孩子心中都有一颗感恩的心，只是没有人去启迪。通过谈感受这个环节，说出来，感动的不仅是自己和老师，也感动了全班同学。最后送吉祥，给老师送去自己准备好的最真执的祝福，使师生之情升华。这样的活动设计，连贯性强，教育彻底，内容丰富，活动效果明显。活动过程：一、准备环节 1、 三级报数 ：中队长，各小队清点人数2、 出旗：放出旗曲，出旗。2、 主持人：宣布主题队会现在开始第一环节：唱歌曲每当走过老师窗前设计意图：在赞美老师的歌曲有很多首米兰、长大后我就成了你、感恩的心、每当走过老师窗前等。而选择这首歌是因为这首歌是我们六年级音乐课本上的一首课文，内容也比较丰富动容，感情细腻，唱起了能给孩子们丰富的想象空间。第二环节：诵经典：石灰吟竹石千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。译文（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 注释（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。 （2）千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万.设计意图：老师有各种高尚的品格，然而，我觉得孩子们最应该从老师那里学的不仅仅是无私的奉献，更应该是在艰苦的环境中顽强的生存，尽最大的努力体现自己做人的价值。这也的对唱歌曲中的赞美的一种补充教育。第三环节：学模范 各中队可以根据自己的情况选择不同的教师道德模范事迹进行学习。我们学习的是舍身救人的张丽利。学生自己讲故事，或者边播放视频边解说，让孩子们自己讲故事，情到深处自然震撼内心。设计意图：老师们平常总是在教育孩子，这个不可以做，那样做也不对。有时候还会请家长，也会惩罚你做卫生。还要的孩子总和老师对着干，总觉得老师是自私的，甚至家长也有这样认为：老师抓成绩，就是为了拿奖金。通过张丽丽的事迹要让孩子们充分的体会，当孩子们遇到生命危险的时候，也会付出自己的生命去换取孩子美丽的生命，怎么会是为了奖金一说呢？第四环节：谈感受。就着上面的故事，让孩子们挖掘身边老师身上的品质，歌颂伟大师恩的魅力。化解师生之间的误会，增加师生感情。建议：此刻我们的辅导员老师参与进来，和孩子们一起感受，一起交流，在互动中感动真情。第五个环节：送吉祥 在教师节来临之际，请让我们对敬爱的老师说句心里话，送上最真挚的祝福，真深情的拥抱，最贴心的礼物。设计意图：表达爱的方式有很多，老师用尽了各种各样的方式爱着我们的孩子们，相信孩子们也有不同的表达感恩的方式。特别是孩子们心里想说的话，可以写成信，可以做成卡片，可以直接面对面的说，也可以用歌、用