3　依法行使财产权.ppt

第一课“神奇的货币”,揭开货币的神秘面纱,生活观察,探究1：上述表面上各不相同的商品的共同特征是什么？,1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。,下列属于商品的是？,空气、阳光书店里卖的书籍曙光集团对灾区人民捐助的一批救灾物资居民使用的自来水医院里的各种药品山谷里清澈的矿泉水,考考你：,想一想：,中秋节快到了，小王同学在超市里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？,在商店买时是商品；买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。,用于交换的劳动产品,正在或等待,注：交换以后则成为消费品,结论：,使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。,商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体,探究2案例剖析,一位游客人到了非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游于湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用陶器交换。于是这位游客来到另外一个有陶器的部落用美元购买陶器，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出要用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了陶器。当他拿着陶器来找船主时，船主已经回家了。这位游客十分沮丧。问题？,用针换纱布，又用纱布换陶器，用陶器换撑船的服务，效率太低。怎么样使交换能高效顺利进行？,让更多的人都成交的方法何在？,以一般等价物为媒介的商品交换,一般等价物,第一目货币的本质,物物交换,出现在原始社会末期，前提是交换双方都需要对方的商品。,用以表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。（如牲畜、贝壳、布匹等。）,从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,（一）货币的本质,:一般等价物,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,1、价值尺度含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。为什么货币具有价值尺度职能？货币如何去执行价值尺度职能？,第二目货币的基本职能,（2）作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？（3）为了将商品卖出生产者应怎么办？,(1)在这里,货币执行哪个职能?,流通手段,2.货币具有流通手段的基本职能,2、货币的一般职能,（1）.贮藏手段,一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。,（2）.支付手段,货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。,（3）.世界货币,在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、欧元等，也具有了世界货币的职能。,1、货币的基本职能：价值尺度和流通手段。,巩固练习,高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”A.是商品，因为它是有用物品B.不是商品，因为它是自然界中存在的C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.不是商品，因为它没有经过劳动,C,检测报告：,2关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是商品和货币是一对孪生兄弟