六年级科学下册期末重点复习试题教科版含答案.doc

精品文件六年级科学下册期末重点复习问题(包括教科文组织的答案)六年级科学下册期末重点复习问题及答案第一单元的微小世界1放大镜放大镜具有(凸透镜)功能，凸透镜具有(放大物体图像)功能，可以看作是用放大镜观察物体。 (放大镜)在人们生活生产的许多方面得到广泛应用。 放大镜的特征是(透明)和(中央厚)。 放大镜的倍率与(透镜的直径)无关，与(透镜的膨胀)有关，放大镜(膨胀程度越大)、(倍率也越大)、(球形)的透明物体的倍率(最大)越大。 放大透镜透明、中间较厚的结构，例如(加水烧杯、烧瓶)等，具有同样的(放大)功能。2放大镜下的昆虫世界使用工具，可以观察到很多(肉眼看不到的)细节。 虫子的详细情况可以用(放大镜)观察：苍蝇的(复眼)； 蟋蟀的耳朵是(在脚的内侧)被蝴蝶翅膀复盖的颜色的小鳞片是(平的细毛)。 科学研究发现昆虫头上的(触角)是它们的(鼻子)，可以识别各种气味，比人的鼻子(敏锐)多得多。3放大镜下的结晶砂糖、食盐、碱面、味之素的粒子都是(有规则的几何学外形)固体，这种(固体物质)叫做(结晶)。 自然界的大部分(固体物质)是(结晶)还是(由结晶构成)，结晶的形状多种多样，但都有。4怎样把它放大一个凸透镜的倍率为(有限)，两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像变大)，这就是(初期的)显微镜。 (放大镜)和(显微镜)的发明扩大了我们的(视野)，显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。 荷兰生物学家(列虎克)将世界上最早的金属结构扩大(显微镜)，用它发现(微生物)。 (显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，将人类带入了一个(微观世界)。 为了观察更小的物体，开发了(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)，电子显微镜能够将物体放大(200万倍)。5用显微镜观察身边生命的世界(1)洋葱的表皮是由(细胞)构成的。 英国科学家(罗伯特胡克)首先在显微镜下发现了生物(细胞)结构。 物体必须用显微镜观察(玻璃板标本)。 光学显微镜的主要结构为(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反射镜)。 正确使用显微镜的方法和步骤：(参照教材第13页)。6用显微镜观察身边生命的世界(2)一切都是由(细胞)组成的。 生物细胞(形态)多种多样，(不同的生物)细胞不同，生物(不同的器官)细胞也不同。 (细胞)是生物最基本的(结构单位)，也是生物最基本的(功能单位)。 (罗伯特胡克)最先被发现的人被认为是19世纪自然科学的三大发现之一。7用显微镜观察身边生命的世界(3)可以用(显微镜)看到肉眼看不见的(微小的生物)。 水中生活着各种形态的(微生物)，(草履虫)，(阿米巴)等，它们也由(细胞)构成。 微生物为了适应周围环境，常常具有特殊的(结构和功能)。 (微生物)具有(对环境有一定需求)、对(对外界刺激有反应)、(可繁殖)等与其他生物相同的共同特征。8小世界和我们人类观察的范围(放大)，发现昆虫等小动物 (放大镜)比毫米小，肉眼看不见的 (光学显微镜)细胞和微生物 (电子显微镜)能够看到更小构成物质的原子和分子。 人类探索(微小世界)的成果，促进了科学技术的(发展)、社会的(进步)和人类生活的(改善)。 (1)用显微镜发现(细菌)、(病毒)，用抗制服疾病的(2)克隆(生物)、(3)微生物(酿酒)、(发面)、制造(酱油)、(醋)、(酸奶)等(4)微生物处理(垃圾)和(污水)。 在没有发明放大镜和显微镜之前，人类只能用(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(手) 5种感觉器官来探测世界。 此时，人类能够观察到的最小动物是(蚂蚁)等昆虫，通过(放大镜)和(显微镜)的发明，能够看到(微生物)、(细胞)。第二胞物质变化身边的物质世界构成，物质构成，物质变化不同。 一种物质的变化(产生了新的物质)，另一种变化只改变了物质的形态、大小(没有产生新的物质)。2物质发生了什么变化物质的变化分为(物理变化)和(化学变化)两种，不同之处在于(是否产生了新的物质)。 在变化过程中，蜡烛一旦燃烧，砂糖一旦变热，就会熔化变色的物质。 在变化过程中，豆子和沙子在混合和分离前后不会发生变化，新物质也不会发生变化。 我们称之为“物理变化”。 在变化过程中，新物质发生了变化，白糖发热，从白糖变成黑炭，产生了新物质的变化，我们称之为“化学变化”。3米饭、淀粉、碘酒的变化嘴里发生(米饭)和(唾液)的作用。 (淀粉)和(碘酒)发生化学变化，利用产生新物质(蓝紫色)的特性，可以检测其是否含在食物中。 唾液可以使淀粉变甜，不甜的糖类就是淀粉。4苏打和白醋的变化(苏打)和(白醋)混合后发生化学反应，产生新物质 (二氧化碳)的变化是(化学变化)。 (二氧化碳)是一种具有特殊性质的气体。5铁锈了铁锈是一种(化学变化)，(锈)是一种与(铁)不同的新物质。 铁锈的原因与(水)和(空气)有关。6伴随化学变化的现象(化学变化)伴随着(改变颜色)、(发光发热)、(沉淀物的产生)、(气体的产生)等各种现象，从这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 (硫酸铜溶液)与(铁钉)发生化学反应，产生(新物质)。7控制铁锈的速度由于(水)和(空气)的协同作用，铁生锈。 在日常生活中，铁锈的速度和(水量)的关系很大。 隔离铁和(水)、(空气)是防止(铁锈)的好方法，涂上油漆、电镀等。8物质的变化和我们物质的变化与人的生产生活有着密切的关系，人所进行的一切生产活动和人的生活都得到了利用。 我们周围的世界由(物质)构成，物质是(变化)的。 物质的变化有两种：(物理变化)和(化学变化)。 化学变化最重要的特点是(新物质产生了)。 物质在化学变化过程中(一定)物理变化。 煤、石油等化石燃料的消费量急剧增加，产生大量(二氧化碳)，空气中二氧化碳的含量增加，给地球(气候变暖)、(土壤沙漠化)、大陆和两极(冰川融化)带来很大压力。第三单元宇宙1地球卫星月球月球是地球的卫星，在运动方式、体积的大小、引力的大小、表面特征等多方面与地球不同。 1969年7月，(美国)载人飞船成功着陆月球，人类在月球上留下了第一个足迹。 月球绕地球(逆时针)运动。 月球的引力约为地球的1/6。 月球地形为(环形山)和(月海)。二月相变月相因时期而异。 月相变化是在(月)绕(地球)公转的过程中形成的，变化有一定的规律。 月亮在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。 农历的前半个月(从缺口到日元)，后半个月(从缺口到日元)。 月亮是(不发光)，(不透明)球体，我们看到的月光是太阳的光。 月相实际上是从地球上看到的(月亮被太阳照射的部分)。 因为观察角度不同，所以月相(明亮面的大小)、(方向)也不同。 白天观察月相的时间是每天(傍晚)和(早晨)。3造“陨石坑”月球地形的主要特征，有直径不足的，也有直径达到(数百公里)的。 陨石撞击是陨石撞击形成陨石的主要原因。 关于陨石的形成原因，目前公认的见解是陨石长期以(流星)、(陨石)碰撞后留下的痕迹，由于月球上没有(空气)，因此保护层较少，冲击变得更加频繁。四日食和月食日食和月食是由日、地、月三个天体运动形成的现象。 (月亮)运行到(太阳)和(地球)的中间，三者在一条直线上，当地球在月亮的影子中时，(月亮遮挡了太阳照射地球的光)形成日食。 (月亮)在(地球)的影子中行走，三者在一条直线上，地球居住在(太阳)和(月亮)之间，发生(地球遮挡太阳射向月亮的光)。太阳系(太阳)和围绕它运动的(行星)，(矮行星)和(小行星)构成。 太阳系是巨大的。 太阳是太阳系中唯一发光的恒星。 太阳系中有(八大行星)，其排列顺序为(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。 由以(太阳)为中心围绕它转动的(八大行星)(包括围绕行星转动的卫星)(矮星)(包括小行星、流星、彗星等)构成的天体系统称为“太阳系”。 太阳直径为： (1400000公里)。6星空中(1)远近不同，没有联系的星星在天空(视觉图像)。 从不同的角度来看，图形是不同的。 (北斗七星)是(大熊星座)的主要符号。 着名的(北极星)属于(小熊座)。 人们为了便于分辨星星，将不动的星星分成组，根据其形态假想(人)、(动物)或(其他物体)的形状来命名，这些人划分的区域称为(星座)。 (大熊座)清晰的标志由我们熟悉的七颗明星组成(北斗七星)。 (北极星)有助于夜间辨别方向，利用(大熊座北斗七星)，相当于北斗七星勺顶端(延长两颗星的连接)这两颗星的距离(5倍)，有一颗比较明亮的星，就是(北极星)。7星空中(2)季节一变，天空出现了不同的代表性星座，天空(运动变化)。 由明星组成(图形)是星座的主要符号。 夏天的天空中有很多明亮的星星，其中三颗明亮的星星(天津四)-是(天鹅座)，-织女座-是(天琴座)和(牛郎星)-属于(天鹰座)构成巨大的(三角形)，人们称之为(夏天的大三角形)。8探索宇宙宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。 宇宙是(运动变化)的，构成宇宙的天体运动也在变化。 (宇宙)是由太阳系、银河、河外银河等大小不同的天体系统构成的巨大系统，运动不断变化。 太阳系是与众多恒星一起形成的恒星集团，人们称之为“银河”。 银河系由约(1000亿2000亿)颗恒星组成，直径为(10万光年)。 光的传播速度为(每秒30万km )，(光年)为光在(1年)行走的距离，是测量恒星间(距离)的单位。 银河系还不是宇宙的全部，而是像银河系一样的银河：(仙女银河)，(猎犬座银河)超过了现在人类发现的数量(100亿个)，人们把它们统称为“河外银河”。 现在人们用天文望远镜观测了距离我们(120亿光年)的宇宙空间的深处，但是还没有看到宇宙的宇宙是膨胀了，充满活力的宇宙。 我国是世界公认的(火箭)发源地。 距今一千七百多年前的(三国时代)古籍已经有名字了。 我国航天技术在世界上占有重要地位：载人航天器(神舟五号)和(神舟六号)描绘中国人飞翔梦想的现在(嫦娥一号探测卫星)又发射成功的不久将来，我国宇航员还将前往月球。第四单元环境和我们一天的垃圾人们在生活中必须产生很多成分复杂的(垃圾)。 扔掉的垃圾(危害环境)。2垃圾处理目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等，填埋方法有(污染地下水)，焚烧方法影响(污染地大气)环境。 可以有效减少环境污染。 垃圾填埋场对周围环境的危害包括： (1)散发恶臭，污染空气；(2)繁殖蚊蝇，引起疾病；(3)引起土壤污染，影响农业生产等。 焚烧垃圾的优点： (1)占地小，减少垃圾；(2)不污染地下水；(3)发热的缺点： (1)消耗大量电力；(2)残留残渣；(3)引起二次污染。 填埋地填埋垃圾后，可以向上