第六组练习教案21、古诗两首

大柳塔二小教学案科目章节第六单元 壮丽的祖国山河序号课题21、古诗两首授课时间教学目标复习巩固本课知识。教学重点教学难点教学准备试卷教学过程及内容开心种子1.我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。zhng dunch jingg dfn chuan( ) ( ) ( ) ( )2.我会选择正确的字组成词语（在正确的字下面画“”）。线（段 断） 风（帆 凡） （古 孤）独智慧花园1.我会默写这两首古诗。望天门山 饮湖上初晴后雨_水光潋滟_ _比西子，_淡妆浓抹_。2.品读课文，注重积累。（1）饮湖上初晴后雨是宋朝大诗人_的佳作，它描写了西湖_天和_天时的景色。诗人把西湖比作古代美女西施，这个比喻得到后世的公认。从此，“西子湖”成了西湖的别称。（2）望天门山是唐代大诗人_的作品，描写了天门山_，抒发了_。（2）李白两岸山和水的美丽景象3.和同学们一起交流课前搜集的描写祖国壮美河山的诗，开个以“美丽的祖国”为主题的古诗词朗诵会吧！轻松加油站送灵澈上人（唐）刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。注释灵澈：人名，当时著名诗僧。上人：对和尚的尊称。苍苍：形容树木青翠茂盛。竹林寺：灵澈和尚住处。杳杳：悠远。荷（）:背着、负着。笠：斗笠。第一站诗中我还没有学过“杳”字，可用_查字法，先查_部，再查_画，读音是_。第二站我要大声地朗读这首诗歌，并且读得正确、流利，有韵味。第三站我能想象诗中所描绘的情景，并把我喜爱的其中两句抄下来。_，_。我的收藏夹李白和苏轼都有很多诗作流传于世，让我和同学们一起走进诗的海洋吧！秋浦歌李白白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。课堂检测反馈布置作业反思与评价大柳塔二小教学案主备教师：刘晓桃 授课教师： 授课班级： 科目语文章节第六单元 壮丽的祖国山河序号课题23、美丽的小兴安岭授课时间教学目标复习巩固本课知识。教学重点教学难点教学准备试卷教学过程及内容一、 看拼音写词语chu ch huchng xn shng yo ci xin ch sh xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng mn xin nn sh tou jn po sng run shu cng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 选择正确的答案1. “严严实实”中“严”的意思是( )A. 紧密、没空隙 B、认真、不放松 C、厉害 D、使人感到敬畏2. “美餐”的“美”在这里的意思是（ ）A、 美丽 B、令人满意的 C、使.美丽 D、得益三、重点文段阅读 （ 一 ） 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了 的山葡萄， 的榛子， 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。1. 在文中填上合适的词语。2. 用“-”画出一个拟人句。3. “苍翠”在文中的意思是（ ）A、 树木白而略发青 B、树木老的发青了 C、树木浓绿、深绿4. 这段话主要写了 的景色。 （二）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸 侵）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万（缕 搂）阳光像利剑一样的金光，穿过树（稍 梢），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛1. 划去括号中用得不正确的字。2. 找出第句中的动词，并用表示出来。3. 第句写了早晨的浓雾，“浸”字形象地表现了早晨森林 的特点。4. “阳光像利剑一样的金光”采用了 的修辞手法。5. 给第句加上标点。6. 这段话写了小兴安岭 的美丽景色。 (三)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应 映）在水里的影子， ， 。1. 给括号里用的恰当的词画上“”。2. 文段中形容溪水流动的声音的词语是 ，我还能写出两个这样的词语： 。3. 这段话依次写了春天里的这些景物： 。4. 在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。课堂检测反馈布置作业反思与评价大柳塔二小教学案主备教师：刘晓桃 授课教师： 授课班级： 科目语文章节第六单元 壮丽的祖国山河序号课题22、富饶的西沙群岛授课时间教学目标复习巩固本课知识。教学重点教学难点教学准备试卷教学过程及内容一、在加粗字正确的读音上画“”。因为（wi wei）全身披甲（p pi） 绽开（zhn dng）蠕动（r r） 栖息（q x） 瑰丽（gu gu）二、看拼音写汉字。f ro du j fng jng yu mi（ ） （ ） （ ）fi lio sh y hi fng qin sho（ ） （ ） （ ）三、把下面的词语搭配起来。 四、根据解释写出词语。1像蚯蚓一样慢慢移动。（）2极大的意思。（）3本课指鸟类停留、休息。（）4形容色彩鲜艳，颜色繁多。（）五、多音字组词。6、 辨析组词。课堂检测反馈布置作业反思与评价大柳塔二小教学案主备教师：刘晓桃 授课教师： 授课班级： 科目语文章节第六单元 壮丽的祖国山河序号课题24、香港，璀璨的明珠授课时间教学目标复习巩固本课知识。教学重点教学难点教学准备试卷教学过程及内容一、为画线字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）琳琅满目 物美价廉 佳肴 一应俱全 璀璨无比二、请在括号内填上合适的词语（ ）的港口 （ ）的池水 （ ）的灯光（ ）的火焰 （ ）的长河 （ ）的明珠三、把词语补充完整并选择两个词语各说一句话。应（ ）尽（ ） （ ）（ ）口福 旅游（ ）（ ） 举世（ ）（ ）夜幕（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 奔流（ ）（ ） （ ）洲（ ）海 四、回顾课文，回答下面的问题香港，璀璨的明珠一课介绍了香港的 和 。第一自然段先总体介绍香港被人们称为“东方之珠”的 。第二至五自然段分别从 、 、 和 具体介绍了香港。第六自然段用一句话概括主题，赞颂了香港真是“ ”与课文开头 。五、读下面的一段话，按要求做题。每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。1、写你喜欢的语句。 。2、“灯的海洋”意思是说： 。 3、用“”画出具体写“灯的海洋”的句子。4、抄写一个比喻句。 。你对香港还有哪些了解，请查资料再写下来。课堂检测反馈布置作业反思与评价大柳塔二小教学案主备教师：刘晓桃 授课教师： 授课班级： 科目语文章节第六单元 壮丽的祖国山河序号课题第六单元测试授课时间教学目标复习巩固本单元知识。教学重点教学难点教学准备试卷教学过程及内容一、在括号里填上合适的量词。 一( )树林 一( )花园 一( )岛屿 一( )野兔 一( )鲜花 一( )草地二、在括号里填上合适的词语。( )的江河 ( )的草原 ( )的山村 ( )的大海 ( )的森林 ( )的都市三、把歇后语的前半部分补充完整。 1( )一场空 2( )七上八下 3( )光明正大4( )胜读十年书四、把下列词语补充完整。(6分) 名( )药材 取长补( ) 琳( )满目 五( )四海 奇形怪( ) 光( )夺目五、找出下列词语的反义词。 高低不平( )( ) 有深有浅( )( ) 穿来穿去( )( )有笑有哭( )( ) 左右摇摆( )( ) 买空卖空( )( )六、填空。(12分) 1西沙群岛一带海水_，瑰丽无比：有深蓝的，_，_，杏黄的。_，_，相互交错着。因为_，有山崖，_，海水有_有浅，_，色彩就不同了。2“每当_的时候，香港就成了灯的_。港湾里_的灯光，像_的焰火，洒落人问。马路上_的车灯，如同_的长河，_。高楼大厦的霓虹灯_，热情欢迎来自_的游客。”这段话写了香港_七、阅读短文，完成练习。 (一) 六七月是内蒙古大草原最美丽的季节。草地上开满了鲜艳的野花，有火红的，有雪白的，有粉红的，有金黄的五彩缤纷，令人目不暇接。还有一些不知名的野花，也是那样鲜艳夺目。草原上还长着各种各样的野菜，当地人把它们叫做绿色食品。 草原上有一群群的马、牛、羊，它们吃着茂盛的草，所以长得又肥又壮。一阵风吹过，一碧千里的草原，正如古诗中写的那样：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这真