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文档简介
五年级数学下新课标北师,第3单元分数乘法,第2课时一个数与分数相乘,积的规律,3分数乘法(三),复习准备,计算。,返回目录,学习新知,计算下面各题。,仔细观察、比较这组算式,你能发现什么?,一个因数不变,另一个因数变化了,它们的积也变化了。,乐乐认为:一个数与分数相乘,积一定小于这个数。你同意吗?举例说明你的想法。,算一算,并观察这些算式,你发现了什么?,返回目录,可以借助分数的意义来解释,随堂练习,1.填空,(1)一个因数(0除外)不变,乘小于1的分数,则积()。,(2)一个数(0除外)乘一个(),积大于这个数。,(3)一个数(0除外)乘1,积等于()。,小于这个数,大于1的分数,这个数,2.用“”“”或“=”填空。,=,”“”或“=”填空。,基础巩固,2.(易错题)判断题。,(1)一个数与分数的积一定比原来的数小。(),(2)一个不为0的自然数和一个真分数的积不一定小于这个自然数。(),提升培优,3.学校食堂现有吨大米,用去一部分后还剩原有大米的,用去大米多少吨?,(吨),答:用去大米吨。,不对。因为第二次截去的是剩下部分的,第二次截去了,所以两次截去的一样多,所以小红说得不对。,4.一根钢管长8米,第一次截去,第二次截去剩下部分的。因为,所以小红说第二次截去的比第一次截去的多
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