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文档简介
高中语文必修三期末复习资料一、课堂内积累成语1 .来过的话,安之:要定意他们来过,让他们安定下来。 今义,既然已经来了,就必须安定下来。2 .崩溃:表示国家和组织崩溃。3 .祸患造成肖邦:灾难发生在家里。 比喻内部发生灾难。4 .五十步笑百步:自己和别人有同样的错误和缺点,但是只是有点轻微,嘲笑别人。 后来普遍使用的缺点和错误性质相同,只有情节和轻重的不同。弃甲退兵:常用于表现败走的狼狈态度。不可估量:不可估量。浅尝辄止:试一试就止。 比喻性的学习不深入钻研。8 .毅力:意志坚强,不可动摇。9 .自信:心里想,手怎么办。 表现自由。10 .永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永垂不朽,永垂不朽。罕见:与平常不同。12 .可怕:使人震惊。 (多指社会上发生的坏事)13 .义愤填膺:不义之人和因事而发怒的感情充溢于胸中。14 .安之若素:对于困境和异常情况,满不在乎地应对。15 .心在燃烧:心在燃烧。 着急,着急,着急。16 .不能自力更生:不能自行摆脱痛苦和罪恶。17 .公共场合:向大家公开事实。18 .气息相关:呼吸相关,比喻关系密切。 消息灵通。19 .气壮山河:气概雄伟如高山大河。20 .我很失望:我很失望。21 .毫无用处:毫无用处。22 .语焉不详:不详。气息不绝:气息弱,接近死亡。不想产生痛苦:悲伤极了,再也不想活了。25 .一帆风顺,顺风行驶。 比方说话很顺利,没有挫折和妨碍。26 .不可思议:难以想象,难以理解。27 .体贴之心:形容寄予他人同情。慢条理:说话本来就有道理,不慌不忙。 现在说话也慢吞吞的,沉着。29 .平静无呼吸:声音和声音都很低。30 .荷枪实弹:扛枪,装子弹。 指军队、警察等处于警戒状态。31 .人杰地灵:指杰出人物出生或到访的地方,多指名胜地区,优秀人物出生于灵秀之地。胜友如云:聚集了很多才华出众的人物。33 .高朋满座:高贵的朋友坐满了座位。34 .升蛟起凤:形容人的文章很美。35 .钟鸣鼎食:古代贵族高贵的人吃饭时,打击乐器,用鼎器盛食物。 形容富贵人家的生活奢侈豪华。36 .天高地连:非常高。37 .偶然相遇:如浮萍随水漂浮,偶然相遇。 比喻一个陌生人偶然相遇。38 .老当益壮:原本应该老,志向更强。 现在很多人形容他们总是有干劲。39 .失去的东角,收到的桑榆:早上失去,晚上又回收。 比喻起初在这方面失败了,最后在另一方面取得了胜利。40 .忽明忽暗:宽敞或到达,光线充足。41 .随声附和论:把不同的人和不同的东西混淆说话、思考(多用于否定句式)。42 .轻蔑:我觉得不值得看。 极端轻视。43 .迎刃而解:比喻的主要问题解决后,其他相关问题就容易解决了。44 .耳熟能详:听的次数多了,能详细说。心无力量:有某种心或想法,但力量达不到。明察秋毫:即使人非常精明,任何小问题都很清楚。47 .没有什么值得谴责的。 表示言行合理。48 .巧语:用巧语和慈善行为取悦人。49 .从善如流:形容能很好地接受别人的好意见,自然就像水从高到低一样。二、语言滥用“正确使用成语”这一考试点,不仅要从成语的用法指导学生,还要着眼于解题的主体性对象,正确把握主体在解答过程中对特定心理和感觉、成语的既成理解。 现在,社会上语言频繁使用,尽是错误,没有识别能力的人被误解,无法辨别真伪,往往迷失方向。 每年的高考问题都是为了调查学生掌握熟语使用情况而设计的专业课题,因此有必要对熟语的使用情况和使用时经常出现的误区进行探讨。一、望文生义语义有其固定性和整体性,无论构成语言的各成分单独存在时是什么意思,他们组合语言,不代表该语言的整体意义,而是该语言各词素的单纯加法,所以必须通过字面把握,特别是某些特殊的词素例如:张老师那么爱学生,很在意学生的生日和兴趣。 “在意”意味着担心事情,总是不愉快。 在意:不安的样子。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析2 .面对无数“豆渣”工程的受害者,面对受害者家属披肝沥胆的痛苦,我们不能保持沉默! “披肝沥胆”比喻诚实相见或忠诚。 这句话也是“血拼”“露出肝火”。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析3 .清明季节,伴随远足,芳草沙沙作响,野花飘香,睡在垄上,坐得像春风一样。 “坐下如春风”比喻在某人面前受到了精彩的教育。 仿佛是在春风吹拂,依然和睦相处。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析以上各例都是望文生义。二、张冠李戴其实,每个词都有其适用对象和范围。 使用时要特别注意,不要看对象,不要误用。 应该给两个人使用,应该表示一个人不能使用的东西,不应该表示人。 反过来也一样,不然就开玩笑。 例如:风景还是这边好。 春节连休期间来此观光的国内外客人络绎不绝。 “像线一样断不开”是指像细线一样连接,断断续续的意思。 多用于表现情况的危险或声音弱。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析5 .这家银行的资金投资建筑大,一旦出现问题,当然没有尽头,难以满足用户的需求。 “尾大不落”是指部下势力强,不服从调动指挥,比喻现在机构大,不能指挥。 文中最好换成“抓住领子看手肘”。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析6 .费力地从门里出来的刘晓庆,厚妆薄,穿着时憔悴(厚妆薄是指浓艳和高雅两种不同的妆容,它表示不同的人或同一个人在不同的时间化妆,这里表示一个人在同一个时间,矛盾着在文章中用“厚妆消光”来代替比较好。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析以上各例是因不看对象或范围而误用。三、无赞成与否之分基本上意思相同,但也有感情颜色不同的词语。 注意差别对待,妥善使用。 否则,称赞就会被误用,语言不能令人满意。7 .通过退耕还林,退牧还草,西北的某个地方改变了,山变青了。 “改变脸”是指只改变形状,不改变本质。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析8. 警察和赞美诗末有下心,情理中也出乎意料。 “不要紧”是指言论和行动有不能告人的目的。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析9 .历史教训值得注意,但遗憾的是馀韵犹在。 “流风馀韵”这个词指的是传承到上一代的好风、风格、韵味,在这个例句中,指的是不重视过去的调查研究、不符合实际推测、推测、炫耀等恶风,称赞语被误用了。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析以上几个例子,都是情感色彩不适当的。四、重复麻烦语言有固定的结构,有的不仅仅是一句话,也是故事,不能和句子中的其他词重复,使用时要特别注意。邓小平的科学论断是这位经理引起思想动荡的荏新学子终于找到了前进的方向。 “莣学子”指的是很多学生,“这个人”指的是一个人。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析11 .张成同志不幸被敌人抓进监狱,全身被打伤,全身受伤,但仍保守党的秘密。 “全身鳞伤”是“全身”的伤口。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析12 .这些大学的一些学生语言水平真的很差,被人们嘲笑,影响了学校的声誉。 “嘎嘎大笑大方”的“大方”是指大方的家,是“人”。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析这些都是术语的重复,说话时应避免。五、多义误判(应特别注意的事项)在语言的流传过程中,一些词汇衍生出两个以上的意思,这个反义词决定了他们可以用于两个以上的语境。 只知道一个这样的词,不知道那两个就容易引起误判。每当夜幕降临,酒店的灯光就是红葡萄酒绿而热闹。 “灯红葡萄酒绿”有两个含义,她形容了快乐堕落的生活,形容了城市和娱乐场所夜晚的繁华景象。 所以这里是对的。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析14 .一个帮派在几个劳改解放者加入后,像老虎一样增长,更加傲慢。 “虎似虎加强翅膀”是不舒服的,但“虎似虎加强翅膀”可用于表里两种语境。 也可以说,受到强有力的援助后,会变得更强大,也可以说受到了凶恶的援助后,会变得更凶恶。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析苏杭山水不愧为有名,秀色可口。 称之为“人间天堂”也不为过。 “秀色可食”也是两种语境。 既可以形容女性的容貌非常美丽,也可以形容景色非常美丽。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析为了正确使用语言,还是“知道其义”这一根本性要点不可或缺。 对于经常使用的语言,平时要小心积累,在各种场合都可以自由应对。六、谦虚不加区别既有印象深刻的古代文化印象,也有自称(谦让语)用的,也有实际使用对方(敬称)上没有错误的说法。16 .王厂长的讲话起到了抛砖引玉的作用,提出了很多抓住产品质量的好建议。 (谦让语的误用)请放心。 你的困难是我的困难,换房子一定会合作。 (敬语误用)七、擅长宾语有些词语不能带宾语,在辨别词语时需要特别注意。18 .他在四月的星期一,发现整座山都是这块怪石。 那时,他心里有一个使奇异叛军胜利的妙计。 “惊人的胜利”可以成为谓语和定语,但不能有宾语。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析19 .这个笑话在旧中国工作,因为对人民的苦难漠不关心的“当事人诸公”,讽刺也有力量,民间广为人知。 “漠不关心”增多谓语,没有宾语。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析以上2例均以四字熟语的后二字作为独立动词,带来宾语。八、没有性别区分20 .抗战期间,老五和他哥哥分开,几十年过去了,一次偶然的机会使两人分手,兄弟俩真的很兴奋。 “破镜重圆
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