永远的蝴蝶PPT课件

.,1,地球上最后的一个人坐在屋子里，这时候突然响起了敲门声,这据说是地球上最精短的一部科幻小说，只有25字。尽管字数少，却渲染了一种气氛,给人以想象的余地。,.,2,微型小说,微型小说又称小小说、袖珍小说、一分钟小说，是小说文体的一种分支，它是随着时代节奏加快而出现的一种新兴小说样式。美国作家罗伯特奥弗斯特给它下的定义是：“不超过一千五百字，却要具有小说的一切要素。”,.,3,世界很小，微型小说很大,.,4,爱,主题：,.,5,陈启佑,.,6,说出文章中的人物、环境、故事情节。,一、听读课文，整体感知,.,7,永远的蝴蝶那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点，溅在我眼镜玻璃上。随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。这时她只离我五米，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。为什么呢？只带一把雨伞！然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那，那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？“妈：我打算在下个月和樱子结婚。”,.,8,人物,环境,故事情节,我樱子,春日、雨夜,樱子因帮我寄信而遭遇车祸,.,9,雨,蝴蝶,信,二、课文分析,.,10,1、樱子的形象是如何塑造的？,体贴,温柔,纯洁,美丽,.,11,悲剧是把最有价值的东西毁灭给人看。,鲁迅,.,12,2、作者为什么把樱子比作“蝴蝶”？题目为何叫“永远的蝴蝶”？,.,13,年轻善良体贴美丽一生短暂,犹如蝴蝶,在自然界中,.,14,短暂的生命永恒的美丽,.,15,蝴蝶,蝶恋花,描写男女间的情感,梁祝,化蝶是爱情的延续,庄周梦蝶,现实与梦幻的交织,永远的思念、永远的爱恋,在民族文化中,.,16,雨,、那时候刚好下着雨,、从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。,3、更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。,、其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。,营造悲凉、凄切的氛围。,“雨”又成为泪水和痛苦的象征。,变化,我的心情,情雨交融,3、背景如何设置？,.,17,信,妈：我打算在下个月和樱子结婚,满纸的幸福,4、别致的结尾设计,.,18,如果悲剧不曾发生,.,19,随着一声拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。,.,20,妈：我打算在下个月和樱子结婚,形成强烈对比，激发感情，增强感染力,.,21,四、精读,文中有那些看似矛盾的话，有何作用？,.,22,1、虽然是春天，好像已是深秋了。,2、这简单的动作，却要叫我终身难忘了。,3、这时她只离我五米，竟是那么遥远。,4、其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。,作用：,句子：,反映人物在极度悲痛时那种恍惚的心态，从而表达了“我”的悲痛、悔