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,包公审驴,执教:王丽,包公审驴,这真是奇案。,这真是闻所未闻的奇案。,这真是有生以来闻所未闻的奇案。,找一找浏览1、2自然段,刘五为什么一定要告“驴”呢?,一“审”包公,默读3、6、8、9自然段1、用不同的符号勾画描写包公审案的语句:,语言:-,动作:,2、思考:你从哪些动作、语言中体会到了包公的什么特点?同桌交流。,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,语言,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,返回,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,9,9,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,返回,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿!,找一找浏览1、2自然段,刘五为什么一定要告“驴”呢?,二“审”审驴的方法,小组讨论:思考:我想到的审驴方法是_。讨论:这样审就一定能抓住小偷吗?,14,包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊:“王朝、马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃,别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”包公一拍惊堂木,大声叫:“喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”,正面描写,第四自然段:衙役们差点没笑出声来。站在“法官”旁边的那些人,以及站在下面大堂上的那些人当然不敢笑了。衙役们只好遵命,他们把这头瘦弱难看的驴被告关进了空荡荡的圈栏。与此同时,这个消息向四面八方传开了,人们都十分吃惊,这真是有生以来闻所未闻的奇案。,侧面描写,找一找浏览1、2自然段,刘五为什么一定要告“驴”呢?,三“审”计谋,这个故事里都有谁使用了计谋?结果如何?,包公苦肉计、欲擒故纵审清案件、抓住小偷,刘五将计就计找到爱驴,小偷偷梁换柱被抓归案,找一找浏览1、2自然段,刘五为什么一定要告“驴”呢?,三“审”计谋,包公苦肉计、欲擒故纵审清案件、抓住小偷,刘五将计就计找到爱驴,小偷偷梁换柱被抓归案,智谋是什么意思?谁

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