六年级模拟卷2答案

六年级语文监测练习卷 学校： 班级： 姓名： 等级： 第一部分 识字与写字1.下列词语中加点字读音错误的是第（ ）组。2分磅礴（ b ） 尘埃( i ) 蜷缩（ qun ） 魁梧( w )摇曳（ y ） 清冽( li ) 荣誉 ( y ) 清晰( x )2.下列词语中加点字读音完全相同的是第（ ）组。2分 冠军 桂冠 尽情 尽管 称心 对称 果实累累 日积月累3.下列词语中没有错别字的是第（ ）个。2分气慨 偶尔 风彩 卓而不群4.根据拼音选择合适的字组成词语，正确的是第（ ）个。2分阻 no 饶 翘 娆 挠5.下列词语中“熟”只有一个与“深思熟虑”中的“熟”意思相同，是第（ ）个。熟能生巧 熟睡 熟悉 成熟6.下列词语中带点字的解释有一个是错误的，是第（ ）个。2分 德高望重 望：声誉 焦躁不安 安：安全 津津乐道 道：说 灰心丧气 丧：失去7.无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就变得平和起来如果用一个四字词语形容孙晋芳掌控球的技术，最恰当的是第（ ）个。 2分忍辱负重 过关斩将 得心应手 惊心动魄8.选择正确的字写在横线上。2分 炼 练 境 景 她朝夕苦 练 的动人情 景 ，是难以一一描述的。作为一名优秀的二传手，还要磨 炼 到“心里能撑船”的 境 界。9.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。7分yu m q d yun qun n y 幽默 启迪 源泉 刚毅 聪慧 化险为夷cn hu hu xin wi y10.根据“屛字在新华字典中的解释，回答下列问题。4分强jin 强（qin)硬不屈：固执己见，不服劝导：另见qing,393页；qin,394页。强qin硬要，迫使：迫.牵.另见：qin,393页；jin,225页。（1）“自己不愿做的事情也不要勉强别人去做。”这句话中，“强”字的读音是 qin ；意思是 硬要，迫使 。（2）“他有一股倔强劲儿。”这句话中，“强”字的读音是 jin ；意思是 强硬不屈 。第二部分 阅读与积累11.“在园博园，各地园林最精华的部分都呈现在面前，或娇或俏，或庄重或妖娆，或落落大方、明艳动人或小巧玲珑、娇羞可人。”请你用一个四字词语来形容映入眼帘的这移步换景，景景不同的感受。2分 美不胜收 目不暇接 等 12.晨练已经成为很多人日常生活的一部分，也可以说是中国最有代表性的群众体育活动。如果用一句最恰当的名言说明适当的运动有益于健康，你会选第（ ）项。绿荫场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙。 心情舒畅百病消。若要身体安，三分饥和寒。 闻鸡起舞壮筋强骨，击剑练拳益寿延年。13.请你在下面的横线上填写出相应的诗文。（三句中任选两句即可）2分（1）吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕 。（2） 少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰。（3）使弈秋诲二人弈，其一人 专心致志 , 惟弈秋之为听 。14.请你给下面两幅图配上合适的古诗句。2分 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（一）请你仔细阅读资料，完成下面的题目。5分 2013年国庆节，冬冬全家购买了四张北京园博园游览票，游览票使用时的注意事项如下：1. 门票一经售出，不予退还。2.入园后敬请保留门票以备他用。3.只限一人在非指定日期入园一次。 4.门票妥善保管，请勿弯折、浸水或置于强磁场环境。 5.此票有效期在2013年5月11月。15.根据游览票使用说明，判断正误，正确划，错误打，并填写表格。序号 观点判断正误说明理由入园检票之后，奶奶对冬冬说：“把票收好，有时间再来游览。”只限一人在非指定日期入园一次。妈妈国庆节值班，让爸爸到售票处退掉一张票。门票一经售出，不予退还。冬冬要把游览票和手机同时放在手机套里，爸爸说这样放不好。门票妥善保管，请勿弯折、浸水或置于强磁场环境。手机属于强磁场。16.入园检票之后，冬冬想将游览票丢进垃圾桶，爸爸连忙拦住他说：“ 冬冬，不能把票扔了，票上写着入园后敬请保留门票以备他用 。” （二）生命的礼物 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着： 按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择： A捐献我的任一器官和部件 B捐献我的心脏起搏器官（植入日期为某年某月某日） C捐献下列部件和器官 D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项作了选择，就是说，一旦发生意外死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件，我签上自己的大名，把那张淡红色小卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意作这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。 不久前，在一份杂志上读到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时，她说，我为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起!只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场?” 11我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈!”17.联系上下文，解释下列词语的意思。4分垂死： 临近死亡。 大惊失色： 形容非常惊恐,吓得变了脸色。 18. 请把第自然段中具体描写青年捐献者丧生后捐献器官的句子抄在横线上。2分答：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。 19.下列四个选项中，能概括本文主要内容的是第（ ）个。2分 在美国考取驾驶执照后，会同时发给一张红色的小卡，依据法律要捐献器官，我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，遭到了妈妈的反对。一位美国青年在车祸后将自己的器官捐出，由于他的捐赠，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明，这个故事另我和妈妈很感动。我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。我在美国考驾照时，看了一个在死后捐献器官的青年人的故事很受感动，签了同意捐献器官的协议，母亲支持我并被我的做法所感动。20.文章第自然段中画线部分描写了我想象母亲对捐献器官的看法，结合下文说说这样描写的作用？ 3分 答：运用了心理描写，表现了作者担心母亲不会同意他捐献器官， 与下文母亲欣然接受捐献器官进行对比衬托出了母亲的善良。 21. 作者为什么在A项上做出了选择？用文中的话回答。2分 答： 这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。 22. 短文第自然段写了一位美国青年丧生后，他的器官捐了四个垂死者。他的母亲为什么还要感谢接受捐赠的人？2分 答：他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式 得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！ 23. 作者的母亲是个怎样的人？请结合短文内容说明理由。3分 答：作者的母亲是个善良、无私的人，她能在自己死后将器官捐献出来。 （三）载人宇宙飞船载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行，试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响，发展航天医学；对地球资源进行勘测，为经济建设提供资料。 我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务舱和应急装置等部分组成。返回座舱是飞船的核心部位，它是飞船上升和返回过程中宇航员乘坐的舱段，也是整个飞船的控制中心，不仅要求和其他舱段一样能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件，而且还要求能经受再入大气层和返回地面阶段的减速过载和气动加热。轨道舱是宇航员在轨道上的工作场所，里面装有各种实验仪器和设备。服务舱安装推进系统、电源和气源等设备，对飞船起服务保障作用。应急救生装置保障能在应急情况下使宇航员安全返回地面。 此外，载人宇宙飞船还采取如下措施以解决一些特殊问题。一是环境控制措施，主要作用是调节舱内和航天服内的温度、湿度和压力，保证宇航员所需的氧气量、通风量、用水量，并吸收和处理废物。二是人工控制措施，例如在工作中发生自动系统失灵的情况，由人参与操作和控制飞船，也能处理应急状态下的一些情况，免生意外。三是安全返回措施，主要是确保宇航员安全返回。这除了设置可靠的防热保护层保证返回舱不致被烧毁外，还要使返回过程中的制动过载装置非常有效，以保证宇航员的身体能够承受；同时还要提高落点精度，以便及时发现宇航员。四是高可靠性措施，主要是力争万无一失。为此，在把宇航员送入太空之前，飞船各系统和设备均要进行可靠设计，关键部件采用双备份或三备份，飞船须在严格的环境条件下进行地面测试，并进行模拟飞行试验。24.在下面的几句话中，符合短文意思的画“”，不符合的画“”。4分 载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。 （ ） 我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务舱等部分组成。（ ） 轨道舱是宇航员在轨道上的生活场所。（ ）环境控制措施用以保证宇航员所需的氧气量、通风量、用水量，并吸收和处理废物。 （ ）25.第自然段画线的语句运用了举例子的说明方法，这样表达的好处是什么？3分 答：这样表达的好处是具体地说明了人工控制措施的作用。 26.短文的表达顺序是第（ ）个。2分 先总述再分述 按时间顺序叙述 先分述再总述 按不同方面叙27.为确保宇航员安全返回，文中介绍了哪三点措施? 3分(1) 可靠的防热保护层 (2) 制动过载装置 (3) 提高落点精度 第三部分：习作从下面的两个题目中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。题目一：六年的小学生活即将结束。回