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心理状况论文关于当今三本大学生的心理状况其策略论文范文参考资料 【摘 要】三本院校大学生思想活跃、积极向上,但由于生源和学校性质的特殊性,很多学存活在不同程度的心理理由。社会正视、学校高度重视、家庭积极配合,一定会为大学生的心理发展提供一个良好的环境。 【关键词】三本院校 大学生 心理状况 策略 随着1999年高等教育改革,高等教育从精英教育步入大众教育,让更多的人得到平等的高等教育同时,“三本”体制孕育而生, xx年全国普通高校毕业生规模将达到699万,比xx年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年。面对如此严峻的就业形势,三本大学生如何脱颖而出,厌学、弃学、网瘾、心理障碍等成为大学生不得不面对并直视的理由。 三本院校大学生思想活跃、积极向上,但由于生源和学校性质的特殊性,很多学生也存在不同程度的心理理由。 1. 对专业不了解,目标缺失。对专业不了解,不了解就业的方向。学生在大学四年里什么都想学,什么都不知道怎么学,最后什么都没学,学习目的丧失。 2. 适应能力差。被学校、家长过度关注的独生子女,进入高校后,生活自理的压力、高难度和高强度专业知识学习的压力,而学习环境相对宽松,加上住宿环境不良现象滋生,跟不上老师教学的进度,挫折感油然而生,由此带来的后果是,厌学、逃学、游戏或选择其他的逃避方式。 3. 意志力不强。进校之初,学生对前景还是抱有很大希望的,但是随着学习越来越听不懂、遇到学习理由不知道怎么处理,不会或不主动从书本中、互联网中、教师那里寻求帮助与解答,逐渐失去了学习的自制力。 4. 应对就业压力的方式不合理。很多大学生在进校之初,很关注四年后的就业,但整个大学期间学习靠混,导致就业时缺乏竞争力;同时部分学生不能对自己就业进行准确定位。 大学生心理理由的解决,需要得到家庭、学校、社会三方重视,共同来解决。 1. 家庭要对大学生心理理由给予足够的重视 现在的大学生大多是独生子女,长期被家庭、学校过度关注,心理发育跟不上生理发育,突然面对独立的大学生活,无论是生活还是学习,都觉得无所适从。单亲、离异、溺爱几乎成了孩子心理理由的主要理由。家长必须意识到必须通过自觉或不自觉地参加家长学校的学习,学会如何让独生子女从被动的学习到独立、主动的学习,从受教育到自我教育,明确心理理由的存在并不一定会随着年龄的增长而消失,这必将是长期的过程。 2. 学校关注学生心理健康 (1)帮助学生树立正确的人生观、价值观 加强学校政治理论课程改革,重点开展名家讲坛、优秀学子报告会、热点理由主题班会、校园辩论会及理论学习社团活动的开展,以浓郁的学术氛围,从多方位、多角度去吸引和正确引导大学生树立正确的人生观、价值观。 (2)加强学生党建和共青团、学生组织活动工作建设 重视学生骨干培养,尤其是学生党员的培养,让学生骨干在学风、班风、校风等建设中起模范带头作用;积极开展团员组织活动,将学生的兴趣吸引到组织活动中来,让学生在集体中成长,在集体中找到自我,找到自信。 (3)引导学生正确面对互联网 (4)进行职业生涯规划教育 入学即进行职业生涯规划教育,让学生明确发展目标及行动规划和行动指南;鼓励学生参加学校的各级各类实践教学活动,特别是与专业相关的社团活动,积累经验,锻炼能力,积极为适应社会需求做好准备;明确终生学习与先就业再择业的关系;往届优秀学子返校做就业相关的报告,现身说法,引导正确就业。 (5)加强集体教育与个别辅导相结合 学校开设心理课堂,开展预防性的心理健康教育,帮助学生在学习、社交等方面获得正确的认识,增强承受挫折能力;对心理理由突出的个别学生,采取个别辅导、咨询谈心,从心理学专业的角度为学生解决实际理由,做好教育、引导和转化工作。 3. 国家加强网络游戏规范管理,社会给三本学生更多的宽容、更多平等机会 网络游戏给青少年带来危害已经得到公认,国家应当加强网络游戏管理,以利益当头只会害了一代人。三本的学费高,在校享受到国家待遇少于一本、二本的学生,这加剧了贫困生的贫困程度,更加剧了其心理压力与心理危机;就业招聘、研究生招录,对三本大学生歧视现象更加不可忽视,迫切希望社会能给三本学生更多的宽容和平等机会。 总之,三本院校大学生同样是国家发展的栋梁之才,三本院校大学生的心理健康需要我们积极关注和重视。通过社会、学校、家庭的共同努力,一定会为大学生的心理发展提供一个良好的环境。 【 _】 1马媛媛.三本院校学生教育教学管理工作的如干深思J.科教导刊,xx(11). 2刘婷婷.三本学生的心理健康理由及解决策略探讨J.宁波
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