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文档简介
服务师生,方便老师,贴近教学,四年级数学上册,北师大版,课件PPT,第8单元可能性,2摸球游戏,课件PPT,学习目标,2.培养学生合理推理的能力。,1.结合游戏和具体情境,初步体会简单事件发生的可能性有大有小,能对简单事情发生的可能性大小进行描述。,课件PPT,学习目标,3.通过解决简单的实际问题,体会数学与生活的密切联系,感受学习数学的乐趣。,2个红球,2个白球,1个白球3个红球,1个白球7个红球,7个白球1个红球,第1盒,第2盒,第3盒,第4盒,第5盒,课件PPT,分别从这些盒子中任意摸出1个球,说一说,可能摸到什么球?,2个红球,2个白球,1个白球3个红球,1个白球7个红球,7个白球1个红球,第1盒,第2盒,第3盒,第4盒,第5盒,一定,可能,课件PPT,分别从这些盒子中任意摸出1个球,说一说,可能摸到什么球?,1个白球3个红球,1个白球7个红球,7个白球1个红球,第3盒,第4盒,第5盒,绿色圃中小学教育网,课件PPT,从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗?,1个白球3个红球,1个白球7个红球,7个白球1个红球,第3盒,第4盒,第5盒,摸到白球的可能性最大,摸到白球的可能性最小,课件PPT,从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗?,第1盒,第2盒,第3盒,摸到白球的可能性比红球大,一定能摸到红球,不可能摸到红球,摸到红球的可能性比白球大,白球比红球多,6个红球,6个白球,白球比红球少,第4盒,课件PPT,分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,写一写。,指针停在哪种颜色上的可能性大?,指针停在哪种颜色上的可能性小?,黄色,黄色,课件PPT,1.三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?列一列。,小明可能抽到唱歌、跳舞、朗诵中的任何一个节目。,解题思路:,课件PPT,1.三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?列一列。,可能抽到唱歌可能抽到跳舞可能抽到朗诵,解答:,课件PPT,1.指针停在哪种颜色上的可能性大?,圆平均分成了6份,黄色占了5份,红色占了1份。因此停在黄色上的可能性大。,解题思路:,课件PPT,1.指针停在哪种颜色上的可能性大?,黄色,解答:,课件PPT,2.指针停在哪种颜色上的可能性小?,圆平均分成了6份,黄色占了2份,绿色占了4份。因此停在黄色上的可能性大。,解题思路:,课件PPT,2.指针停在哪种颜色上的可能性小?,黄色,解答:,课件PPT,抽签游戏。,跳舞,错误解答,课件PPT,课件PPT,错解分析:,易错提醒,因为讲故事有5张,唱歌有3张,跳舞有1张,因此摸到讲故事的可能性大,摸到跳舞的可能性小。,抽签游戏。,跳舞,错误解答,讲故事,正确解答,课件PPT,1.分别转动下面的转盘。,每个转盘停止后,指针可能指向哪种颜色?转盘停止后,哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大?,课件PPT,每种颜色都有可能。,第1个转盘。,2.右图是一个游戏转盘,请你分别涂上红、黄、蓝三种颜色,使指针指向红色的可能性最小,指向蓝色的可能性最大。,课件PPT,红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份,,3.淘气和笑笑一起去公园玩,沿途看见了如下的几个有奖活动。,每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,不大,第一个活动。,黄球:4个蓝球:4个红球:4个绿球:3个,黄球:2个蓝球:3个红球:1个绿球:9个,4.如果要摸出黄色,在哪个箱里容易摸到?,课件PPT,5.按要求涂一涂。(1)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。(2)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域,并且停在蓝色区域的可能性最大,停在红色区域的可能性最小。,课件PPT,(1)每种颜色涂2份。,(2)蓝色涂5份,蓝色2份,红色1份。,课件PPT,课堂小结,2.出现的
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