二年级上册第4单元 表内乘法（一）课堂练习题及答案_第1页
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补充习题 第4单元 表内乘法（一）乘法的初步认识写出乘法算式：5个3相加4乘106和7相乘1055105个6的和答案提示：Ww W.5341067310或6556补充习题第4单元 表内乘法（一）5的乘法口诀拴气球（连一连）。答案提示：解题思路：一个气球代表5，找每种表达中各有几个5，就连几个气球。补充习题第4单元 表内乘法（一）2、3、4的乘法口诀看图列乘法算式：（1） 想一想：上面两个算式为什么不一样？（2） 想一想：上面两个算式为什么图不一样，但算式一样？答案提示：（1）224144上面两个算式表示的意义不同。（2）23623623既可以表示2个3，也可以表示3个2。补充习题第4单元 表内乘法（一）2、3、4的乘法口诀在括号里填上合适的数。答案提示：补充习题第4单元 表内乘法（一）乘加 乘减蓝色格子有多少个？黄色格子有多少个？答案提示：蓝色格子：34214（个）44214（个）黄色格子：55322（个）补充习题第4单元 表内乘法（一）6的乘法口诀361646263236答案提示：361624462636323624解题思路：3个6加上1个6等于4个6。4个6加上2个6等于6个6。2个3等于1个6，1个6加上3个6等于4个6。补充习题第4单元 表内乘法（一）6的乘法口诀（1）请在方格里用画图的方法表示34 。（2）编一个故事，提一个问题，并能用上题算式和图来表示。解题思路：（1）学生画图表示出3个4或者4个3都正确。（2）建立算式、图与文字的对应关系，因此只要算式、图与所编的题目能够对应就正确。例如：有3堆橘子，每堆有4个，一共有多少个？补充习题第4单元 表内乘法（一）整理和复习Ww W.答案提示：解题思路：本题考查学生对于几个几核心概念
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