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文档简介
六年级数学总复习(8)(空间与图形-平面图形)班级 姓名 得分一、对号入座。1、三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和,这是一个( )三角形。2、一个等腰三角形,它的顶角是72,它的底角是( )度。3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么它的周长最多是( )厘米,最少是( )厘米。(第三条边为整厘米数)4、用圆规画一个周长是12 .56厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是( )厘米。5、用360厘米长的铁丝围成一个三角形,三条边长度的比是1:2:3,它的三条边的长度分别是( )( )和( )厘米。6、270平方厘米( )平方分米 1.4公顷( )平方米7、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是( )。8、一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了( )厘米,针尖扫的面积是( )平方厘米。9、用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大长方形,长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。10、在长22厘米,宽2分米的长方形里画一个最大的圆,圆的周长是( )面积是( )。11、把一平行四边形的框架拉成一长方形,面积( ),周长( )。12、一个圆的半径扩大3倍,周长扩大( ),面积扩大( )。13、下图是三个半径相等的圆组成的图形,它有( )条对称轴。14、用百分数表示以下阴影部分是整个图形面积的百分之几。15、”和“”的周长之比是( ),面积之比是( )。16、在一块边长是20厘米的正方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米,剩下的边料是( )平方厘米。17、一张正方形纸的边长为,从这张纸上剪下一个边长为()的小正方形,用字母表示剩余部分的面积是( )。18、 如下图,平行四边形与梯形的面积的最简整数比是( )。二、明辨是非。1、半径是2米的圆,周长和面积相等。 ( )2、两端都在圆上的线段中,直径最长。 ( )3、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。 ( )4、如果长方形、正方形、圆它们周长相等,那么圆的面积最大。( )5、因为三角形不易变形,所以房子的梁架做成三角形形状。( )6、三角形中最大的角不小于60度。 ( )7、将一张正方形纸连续对折三次,展开后其中一份是这张纸的。()8、只要有一个角是直角的平行四边形,就是长方形或正方形。 ( )9、把一个长方形拉成一个平行四边形后,面积变小了。 ( )10、半圆的周长就是圆的周长的一半。 ( )11、一个正方形的边长与一个圆的直径相等,那么这个正方形的周长一定大于圆的周长。( )12、左图是一个轴对称图形。 ( )13、圆的周长是它的直径的3.14倍。 ( )14、压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的表面积。三、慎重选择。1、用一根木条给一个长方形加固,若只考虑加固效果的话,采用( )最好。2、下图能画( )条对称轴。A、2条 B、4条 C、8条3、下面图形中,哪些图形的阴影部分占整个图形的。( )4、下图中,甲和乙两部分面积的关系是( )。A、甲乙 B、甲乙 C、甲=乙5、用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是( )平方厘米。A、6 B、10 C、15 D、216、两个完全相同的长方形(如下图),将图和图阴影部分的面积相比,( )。图 图A、图大 B、图大 C、图与图相等7、正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长( )圆的周长。A、等于 B、小于 C、大于8、平行四边形有( )高,梯形有( )条高,三角形有( )条高。A无数条 B一条 C三条9、 等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )。 A24厘米 B12厘米 C18厘米 D36厘米10、 圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了( )平方厘米。A9 B.45 C.4511、下面图形周长较长的是 ( )A. 甲比乙大 B. 甲比乙小C. 甲和乙一样大 D. 无法比较四、走进生活1小明说:我用11厘米1厘米1厘米的三根小棒围成了一个等腰三角形。他的话对吗?为什么?2小芳说:我用两块一样的三角板拼成了一个大的三角形,这个三角形的内角和是360。她的话对吗?为什么?3、张大爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如下图)。篱笆全长48米,如果每平方米收白菜10千克,这块地一共可以收白菜多少千克?4、学校有一块长方形空地,长50米,宽40米,要在这块空地内留出的面积进行绿化。在绿化面积内用的面积种植花卉,在剩余的面积内规划一个最大的三角形种植草坪。请你设计一下,并画出草图。(比例尺 1:1000)5、刘老师从家到学校的路程是6000米,早上7:30他骑自行车从家去学校上班,这辆自行车轮子的外直径是70厘米,平均每分钟转100圈,如果学校8:00上课,刘老师会不会迟到?五、挑战自我1、如下图,两个完全一样的直角三角形重叠一部分,图中阴影部分面积是( )平方厘米。2、如下图(单位:米),阴影部分的面积分别是和,与的比为1:4,求、。3、如图是一个园林的规划图,其中正方形的3/4是草地;园的6/7是竹林;竹林比草地多占地450平方米。问:水池占地多少平方米?4、我们已经知道三角形三个内角度数的和是180,(1)你能运用这个知识求出四边形、五边形、六边形等多边形的内角和吗?(2)你发现的规律是什么?( )(3)请用字母式子表示n边形内角和。5在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图形,完成下表:【智慧开新花】1、一只猫追赶一只老鼠,老鼠沿A B C方向跑,猫沿A D C方向跑,结果在E点将老鼠抓住了。老鼠与猫的速度比是17:20,C点与E点相距3米,四边形ABCD为平行四边形。猫和老鼠所用的时间相等。(1
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