六年级立体图形的表面积、体积总复习题(通用)_第1页
六年级立体图形的表面积、体积总复习题(通用)_第2页
六年级立体图形的表面积、体积总复习题(通用)_第3页
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小学六年级数学总复习(十一)班级_ 姓名_ 得分_复习内容: 立体图形的基本概念 立体图形的表面积、体积、容积一、填空1. 长方体有( )个面,有( )条棱,有( )个顶点。( )分别叫做长方体的长、宽、高。2. ( )的长方体叫做正方体。它的六个面都是( )形,六个面的面积都( ),它的12条棱都( )。3. 右图是( )体的表面展开图,请你测量出有关数据(精确到整厘米数)。 这个形体的底面周长是( )厘米。 这个形体的高是( )厘米。 这个形体的侧面积是( )平方厘米。这个形体的体积是( )立方厘米。4. 填表:形体名称 已 知 条 件 表面积 体 积长方体 长3米,宽2米,高1.5米正方体 棱长0.6分米 底面半径10厘米,高5厘米圆柱体 底面直径1.8分米,高12厘米 底面周长0.942米,高20厘米圆锥体 底面直径和高都是9分米5. 用铁丝焊接成一个长5分米,宽4分米,高3分米的长方体模型,至少需要铁丝( );如果用纸糊它的表面,至少需要( )纸板;这个长方体模型的体积是( )。6. 用3个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。7. 一个圆锥与和它等底等高的圆柱的体积相差12立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。8. 把长、宽、高分别是6厘米、4厘米、5厘米的长方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的体积是( )立方厘米。9. 把一根直径是20厘米,长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段,表面积增加了( )立方厘米。10. 一个圆柱形的铁皮水桶,从里面量底面直径4分米,深5分米,做这个无盖水桶至少需要( )铁皮;这个水桶最多可以装水( )升。11. 圆柱和圆锥的体积比是32,底面积的比是34,高的比是( )。12. 一个正方体的高增加3厘米,得到的新长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了60平方厘米,原来正方体的体积是( )立方厘米。二、判断(对的请在括号内打“”,错的打“”。)1. 长方体的六个面中最多只有四个面的面积相等。( )2. 圆锥体积是圆柱的1/3,则它们一定等底等高。 ( )3. 一个圆柱的底面直径与高相等,它的侧面展开图就一定是正方形。 ( )4. 一个正方体的棱长总和是24厘米,它的表面积是24平方厘米。 ( )5. 圆锥的底面积一定,它的高和体积成反比例。 ( )6. 用4个同样大小的正方体,可以拼成一个更大的正方体。 ( )7. 一个圆柱体的底面直径缩小2倍,高增加2倍,则体积缩小2倍。 ( )8. 圆柱和圆锥的高都只有一条。 ( )三、选择(请将正确答案前面的字母填在括号内。)1. 计算一个长方体木箱的容积和体积时,( )是相同的。A、意义 B、计算公式 C、测量方法2. 一个圆锥的底面积是6平方分米,它的体积是6立方分米,它的高是( )。A、1分米 B、0.5分米 C、3分米3. 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是圆锥体的( )。A、 B、2倍 C、4. 以长方形的一条边所在的直线为轴,把长方形旋转一周,可以得到( )。A、长方体 B、圆柱体 C、圆锥体5. 长方体至少有( )面是长方形。A、2个 B、4个 C、6个6. 下面的图形中,( )是正方体的表面展开图,A、 B、 C、四、看图计算 1 .求下面

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