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企业经营管理论文提纲范文企业经营管理论文提纲格式模板 中文摘要 文献综述 1- 关于企业经营管理的研究 2- 关于创建企业经营管理模式的研究 3- 对已有文献研究成果的评价 第1章 绪论 1-1 研究的背景 1-2 选题的缘由及意义 1-3 研究的内容与方法 第2章 研究的基本概念及基本理论 2-1 基本概念 2-2 基本理论 第3章 目前国企经营管理产生的问题 3-1 管理制度不完善 3-2 分配收入不均衡 3-3 有效沟通不畅通 第4章 国企经营管理问题产生的原因分析 4-1 国企经营管理重生产轻人本 4-2 国企经营管理重眼前轻长远 4-3 国企经营管理重局部轻大局 第5章 西方发达国家企业经营管理成功经验借鉴 5-1 日本企业经营管理成功经验 5-2 美国企业经营管理成功经验 5-3 德国企业经营管理成功经验 第6章 有 _的企业经营管理创新思路 6-1 建立有 _的企业创新观念 6-2 建立有 _的无形资源管理新模式 6-3 建立有 _的人力资源管理 6-4 建立有 _的现代化管理 6-5 建立有 _的企业文化 第7章 结论与展望 _ 中文摘要 第一章 引言 1-1 研究背景 1-2 研究目的与意义 1-3 国内外研究综述 1-3-1 国内研究综述 1-3-2 国外研究综述 1-3-3 国内外研究述评 1-4 研究思路与方法 1-5 研究难点与创新 第二章 本研究的相关概念及相关理论基础 2-1 本研究的相关概念 2-1-1 人才 2-1-2 企业经营管理人才 2-1-3 人力资源配置 2-2 相关理论基础 2-2-1 人力资源配置理论 2-2-2 激励理论 2-2-3 市场失灵理论 2-2-4 人力资本理论 第三章 沿海某省企业经营管理人才队伍状况及问题分析 3-1 沿海某省企业经营管理人才发展状况 3-1-1 企业经营管理人才发展政策演变 3-1-2 企业经营管理人才队伍现状 3-2 沿海某省企业经营管理人才发展存在的问题 3-2-1 企业经营管理人才年龄结构搭配不合理 3-2-2 企业经营管理人才综合素质偏低 3-2-3 企业经营管理人才专业结构不合理 3-2-4 企业经营管理人才选用机制不完善 3-2-5 企业经营管理人才区域分布差异悬殊 第四章 沿海某省企业经营管理人才队伍建设的制约因素分析 4-1 区域 _不平衡 4-1-1 产业结构不平衡 4-1-2 区域经济不平衡 4-2 政府角色定位不到位 4-2-1 政府服务意识欠缺 4-2-2 政府服务职能有偏差 4-3 市场机制问题 4-3-1 市场机制本身的导向作用 4-3-2 人才市场体系发育不成熟 4-4 企业用人机制问题 4-4-1 人才教育培训投入不足 4-4-2 人才发展欠缺长远规划 4-5 企业经营管理人才自身成长的问题 4-5-1 成长缓慢 4-5-2 需求多元 第五章 沿海某省企业经营管理人才队伍发展的对策思考 5-1 科学制定企业经营管理人才发展规划 5-1-1 科学制定企业经营管理人才发展规划的原则 5-1-2 科学制定企业经营管理人才发展规划的路径 5-2 扶持企业经营管理人才市场体系建设 5-2-1 完善企业经营管理人才市场规则 5-2-2 推进企业经营管理人才市场信息化建设 5-3 完善企业经营管理人才评价选拔机制 5-3-1 完善企业经营管理人才评价机制 5-3-2 完善企业经营管理人才选拔任用机制 5-4 优化企业经营管理人才教育培训体系 5-4-1 整合多层次的人才教育培训资源 5-4-2 创新人才教育培训模式 5-5 完善企业经营管理人才的激励机制 5-5-1 完善激励举措的内容 5-5-2 发挥多元主体的激励作用 5-5-3 加大激励的力度 第六章 研究结论与展望 _ 附件 摘要 第1章 绪论 1-1 项目研究的意义和系统开发背景 1-2 论文研究的主要目的和意义 1-2-1 解决了学生实习难 1-2-2 创新教学模式 1-2-3 提供教学改革的有效途径 1-3 国内、外的研究现状 1-4 本文的组织结构 第2章 系统需求分析 2-1 系统概述 2-2 系统设计目标和解决的问题 2-3 系统主要实验环京 2-4 系统所需主要物理教具 2-5 系统市场模型与选单需求分析 2-6 模拟经营流程与规则需求分析 2-7 系统软件功能需求分析 2-7-1 学员训练平台 2-7-2 教师指导平台 2-7-3 管理员控制平台 2-8 系统软件开发平台及其核心技术 第3章 系统详细设计 3-1 系统设计原则 3-2 系统学员训练平台设计 3-2-1 学员训练平台涉及主要数据表 3-2-2 数据库中的主要业务逻辑 3-2-3 学员训练平台主要程序代码设计 3-3 系统教师指导平台设计 第4章 系统的实现与测试 4-1 学员训练平台模拟经营过程的实现 4-1-1 用户登陆 4-1-2 学员训练系统主窗体实现 4-1-3 单项任务操作的实现 4-2 教师指导平台主要功能的实现 4-3 管理员控制平台主要功能的实现 4-4 系统测试 第5章 结束语 _ 学位论文评阅及答辩情况表 中文摘要 第1章 绪论 1-1 选题背景 1-2 研究思路与论文框架 1-3 研究意义 第2章 相关理论综述 2-1 相关概念界定 2-1-1 培训的定义 2-1-2 经营管理人员培训的定义 2-1-3 企业经济效益的定义 2-2 相关理论回顾 2-2-1 权变管理理论 2-2-2 战略管理理论 2-2-3 激励理论 2-3 世界各国企业经营管理人员培训的做法与特点 2-3-1 美国 自主培训为主,培训成为企业重要战略投资 2-3-2 日本 分层分类培训,实行终生教育 2-3-3 德国 建立专门培训机构,配备专职培训人员 2-3-4 英国 高度重视培训工作,大力推行全员教育 第3章 SD省企业经营管理人员培训现状及存在问题 3-1 SD省企业经营管理人员培训现状 3-1-1 重视程度不断增强,培训体系初步建立 3-1-2 企业培训机构健全,培训职能更加专业 3-1-3 投入力度持续增加,培训层次有效提升 3-1-4 培训工作成果丰硕,人才素质显著提高 3-1-5 培训促进企业管理,综合绩效初步显现 3-2 SD省企业经营管理人员培训存在问题 3-2-1 培训对象存在多重结构性失衡 3-2-2 对培训机构监督管理不到位 3-2-3 部分企业对培训重视不足,投入力度还不够大 3-2-4 培训工作创新力度不够,科学化水平有待进一步提升 3-2-5 优质教育培训资源统筹使用不足 3-2-6 系统化的企业经管人员培训教材紧缺 3-2-7 培训基础性工作有待进一步加强,规范化水平需进一步提升 第4章 SD省企业经营管理人员培训的探索与实践 4-1 构建全方位立体化培训体系 4-2 创新教育培训内容和方式 4-3 注重高端前沿培训 4-4 坚持培训与使用紧密结合 第5章 改进企业经营管理人员培训工作的思路与措施 5-1 总体思路 5-2 对策措施 5-2-1 深化培训体制改革,强化培训管理指导 5-2-2 进一步创新企业经营管理人员培训工作机制 5-2-3 进一步改进企业经营管理人员培训方式方法 5-2-4 合理设置培训机构,实现培训资源共享 5-2-5 进一步改革企