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医学实验论文提纲范文医学实验论文提纲格式模板 中文摘要 英文摘要 前言 一、 问题提出 （一） 美国在空间生物医学实验研究方面具有丰富的经验 （二） 空间生物医学是我国的发展重点与难点 二、 国内外研究现状 （一） 国外研究现状 （二） 国内研究现状 三、 研究内容 四、 研究思路与方法 （一） 研究思路 （二） 研究方法 五、 技术路线 六、 理论意义与实用价值 七、 创新点 第一部分 空间生物医学实验研究基本问题 一、 空间生物医学基本概念 二、 空间生物医学与基础生物医学的关系 （一） 区别 （二） 联系 三、 空间生物医学实验研究的内涵与外延 （一） 研究对象与内容 （二） 影响因素 （三） 研究特点 四、 美国空间生物医学实验研究历程与计划 （一） 美国空间生物医学实验研究发展历程 （二） 美国主要空间生物医学实验研究飞行计划 第二部分 美国空间生物医学实验研究组织管理体系 一、 美国空间生物医学实验管理体系现状与特点 （一） 在联邦政府设立空间生物医学的最高领导机构 （二） 建立不同层次的职能管理机构 （三） 实行多样化的管理模式 （四） 制定基本的指导策略 二、 科研机构和组织及其目标任务 （一） 人体研究机构 （二） 空间基础生物研究机构 （三） 非政府实体机构 （五） 国际空间站 三、 实验研究运行模式与管理 （一） 研究内容选择注重科学性 （二） 成立专门机构保护受试对象的权利 （三） 整合实验充分利用空间资源 （四） 对整个实验流程定期评估 （五） 制定政策规范实验数据收集与出版 四、 保障措施 （一） 制度保障 （二） 经费保障 （三） 人才保障 五、 小结 第三部分 美国空间生物医学实验研究领域与方向分析 一、 空间生物医学研究文献计量学分析 （一） 数据与方法 （二） 结果与分析 二、 空间生物医学实验研究特点分析 （一） 研究重点随优先发展计划变化 （二） 在系统评估基础上确定战略目标 （三） 通过空间生物医学路线图规划优先研究顺序 三、 开展人体和空间基础生物研究计划 （一） 人体研究计划 （二） 空间基础生物学研究计划 四、 国际空间站科学研究方向与重点 五、 空间生物医学研究所研究方向 六、 美国空间生物医学实验研究领域分析 （一） 失重生理效应机理与对抗防护方法研究 （二） 空间辐射生物学效应与对抗防护措施研究 （三） 航天员健康维护技术及在轨作业能力研究 （四） 先进的在轨生物医学技术实验研究 七、 空间探索任务存在的技术问题和风险 （一） 空间探索医学因素风险 （二） 空间探索医学因素知识差距 八、 成果推广与应用 （一） 提高医疗保健能力 （二） 生物遥测技术的应用与医学监护 （三） 促进医用诊断仪和治疗仪的发展 （四） 推动生物工程与生物技术发展 九、 小结 第四部分 提升我国空间生物医学实验研究能力的启示 一、 我国空间生物医学的起步与历程 （一） 成立宇宙生物学研究室 （二） 组建航天医学工程研究所 二、 我国空间生物医学实验研究特点 （一） 研究队伍不断壮大 （二） 文件纲领促进发展 （三） 纲要确立重点研究方向 （四） 利用实验平台开展研究 （五） “航天育种”技术世界领先 （六） 建立我国特色的医学防护措施 三、 我国空间生物医学实验研究存在的问题 （一） 研究技术缺乏创新 （二） 管理制度不够健全 （三） 经费投入相对不足 （四） 缺乏人才培养机制 四、 启示与建议 （一） 完善管理机制，提高运行效率 （二） 加强统筹规划，促进平衡发展 （三） 加强合作交流，提高研究水平 （四） 强调队伍建设、积累能力经验 （五） 加大资金投入，提升保障能力 _ 缩略词表 综述 _ 发表文献 _ 个人简历 英文摘要 中文摘要 论文正文 高等医学院校临床医学专业（本科五年制）基础医学实验课的教学现状与改进对策研究 前言 第一部分 概述 1 研究背景 2 研究目的 3 研究意义 4 研究内容 5 研究路线图 第二部分 医学基础实验课的理论探讨 1 相关概念、定义 2 医学基础实验课的分类 3 医学基础实验课教学的性质、任务、目的 4 医学基础实验课的作用 5 十二所高等医学院校医学基础课程的讲课与实验课时数统计 6 医学基础实验课文献的计量分析 第三部分 医学基础实验课教学的现状调查与分析 1 资料的收集 2 调查的结果 3 结果的分析 第四部分 医学基础实验课教学改革的建议与对策 1 明确高等医学基础实验课的指导思想 2 确立医学基础实验课教学改革的思路 3 强调实验课教学要以教师为本，以学生为主体 4 提高领导重视程度 5 加大对医学基础实验课教学经费投入力度 6 制定合理、科学，符合人才培养目标的教学大纲 7 改变传统的医学基础实验课教学的运行模式 8 更新医学基础实验课教学的方法和手段 9 优化医学基础实验课考试方法 10 加强实验室的建设 11 建设一支优秀稳定的实验技术队伍 12 构建实验室的管理模式 第五部分 讨论 1 关于转变观念，强化实践育人意识的问题 2 关于实验课教师队伍建设问题 3 关于实验课教学经费问题 4 关于实验课教学内容与方法的问题 5 关于实验教学管理的问题 全文总结 _ 文献综述 _ 学习期间发表论文情况及参与的著作 摘要 引言 一、 非法人体医学实验所涉犯罪的基本状况 （一） 非法人体医学实验所涉犯罪具有高科技性和不可预知的高度危险性 （二） 信息不对称使非法人体实验所涉犯罪具有严重的欺骗性和潜在危险性 （三） 非法人体医学实验犯罪极易导致重大公共卫生事件发生 （四） 非法人体医学实验案件发生后难以进行刑事追诉 二、 国际社会对于非法人体医学实验所涉犯罪的立法应对 三、 我国有关非法人体医学实验所涉犯罪的立法及缺陷 （一） 立法现状 1- 行政立法 2涉及医学研究*审查的规章 3涉及药品临床实验的规章 （二） 不足之处 1-刑法中缺乏非法人体实验构成犯罪的专门规定 2-行政方面和刑事方面规定的不协调 3-刑事诉讼中专门性的司法鉴定程序缺乏 4-刑法相关规定与其他法律及规章无法衔接导致犯罪认定不精确 四、 我国非法人体医学实验所涉犯罪处理中的主要问题 （一） 关于非法人体医学实验是否入罪的问题 （二） 关于非法人体医学实验专设罪名的问题 （三） 关于刑事诉讼中的*审查问题 1-制订和完善医学*审查程序对于认定犯罪保护合法人体医学实验的必要性 2-国内学术界对医学*审查程序存在问题之研讨 3-现行卫生部规章因层级过低无法有效制约*审查 （四） 关于刑事诉讼中的司法鉴定问题 1-非法人体医学实验司法鉴定之重要性 2-医疗事故鉴定结论无法在此类案件刑事诉讼中直接作为证据使用 3-在处理人体医学实验引发纠纷时很少对是否是非法人体医学实验进行刑事司法鉴定 五、 应对非法人体医学实验所涉犯罪的刑事诉讼策略 （一） 增设非法人体医学实验罪 1-医学*审查程序的作用 2-现阶段医学*审查程序的具体内容 3-行政规章所确定的医学*审查程序与刑事追诉证据标准的衔接 4-北京市医学*审查机制的有益探索促使医疗单位内部制剂试用更加规范 5-值得商榷的受试者知情同意权原则必须有补充救济的司法措施 6-刑事诉讼中指控非法人体医学实验犯罪应当将*医学审查结论作为主要证据 （三） 完善司法鉴定程序 _ 填表说明 授予专业硕士人员登记表 英文摘要 中文摘要 正文 医学实验课课堂教学质量评价指标体系的研究 前言 第一部分 构建医学实验课课堂教学质量评价指标体系 一、构建评价指标体系的指导思想和研制原则 二、拟定评价指标体系预案 三、专家的选择与专家权威性 四、专家咨询 五、评价信息汇总方法的确立 第二部分 医学实验课课堂教学质量评价指标体系的实证研究 一、网络评教系统的构建 二、评价指标体系的实证研究 讨论 一、医学实验课课堂教学质量评价指标体系的特征 二、指标体系科学性的保证 三、医