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文档简介

图书馆管理毕业论文提纲范文图书馆管理毕业论文提纲格式模板 摘要 第一章 绪论 1 研究背景及意义 1-1 研究的背景 1-2 研究的意义 2 国内外研究现状综述 2-1 国外研究现状 2-2 国内研究现状 3 研究目标、内容、方法与创新点 3-1 研究目标 3-2 研究内容 3-3 研究方法 3-4 本文的创新点 第二章 高校图书馆的德育功能现状 1 高校图书馆的德育功能表现形式 2 高校图书馆德育功能现状 2-1 大学生到馆情况 2-2 图书馆文献资源利用及满足读者德育需求情况 2-3 图书馆信息利用情况 2-4 图书馆德育活动开展情况 2-5 图书馆环境情况调查 2-6 图书馆馆员素质和服务状况的调查 2-7 图书馆管理情况调查 2-8 图书馆德育功能及其发挥状况 2-9 小结 第三章 高校图书馆在德育工作中的优势分析 1 阵地优势 2 资源优势 3 环境优势 4 创新优势 第四章 发挥和提升高校图书馆德育功能的探究 1 全方位提升高校图书馆德育功能 1-1 充分利用馆藏图书实现好书育人 1-2 充分利用图书馆资源实现信息育人 1-3 丰富图书馆文化活动实现活动育人 1-4 优化图书馆环境实现环境育人 1-5 提升馆员的综合素质实现服务育人 1-6 完善图书馆服务体系实现管理育人 2 全过程创新高校图书馆德育工作方法 2-1 服务入学教育,夯实图书馆德育基础 2-2 服务成长过程,提升图书馆德育功能 2-3 服务就业需要,巩固图书馆德育成效 结束语 _ 作者简介 摘要 第1章 绪论 1-1 论文选题 1-2 选题背景与意义 1-2-1 选题背景 1-2-2 研究意义 1-3 国内外研究述评 1-3-1 国内外文献调研说明 1-3-2 国内外研究状况 1-3-3 研究述评 1-4 研究思路 1-5 研究方法 1-6 创新点 第2章 图书情报与档案管理研究生人才需求与创新能力培养状况调研分析 2-1 调研情况总体分析 2-2 图书情报与档案管理人才需求状况 2-2-1 就业空间广泛化 2-2-2 知识结构多元化 2-2-3 需求层次高端化 2-3 图书情报与档案管理研究生创新能力培养状况 2-3-1 培养目标 2-3-2 培养方式 2-3-3 培养方向 2-3-4 课程设置 2-3-5 教师结构 2-3-6 质量评价 2-4 影响研究生创新能力培养的因素 2-4-1 生源质量 2-4-2 招生规模 2-4-3 导师队伍 2-4-4 科研课题 2-4-5 创新环境 第3章 图书情报与档案管理研究生培养模式对比分析 3-1 图书情报与档案管理各二级学科研究生培养模式对比分析 3-1-1 培养目标 3-1-2 培养年限 3-1-3 培养方向 3-1-4 课程设置 3-1-5 培养方式 3-2 高校图书情报与档案管理研究生培养模式实证分析 3-2-1 培养目标 3-2-2 培养年限 3-2-3 培养方向 3-2-4 课程设置 3-2-5 培养方式 第4章 图书情报与档案管理研究生创新能力提升路径 4-1 正确认识研究生创新能力指标内涵 4-1-1 科学研究创新能力 4-1-2 专业技术创新能力 4-1-3 社会实践创新能力 4-2 基于一级学科视角深化图书情报与档案管理研究生教育改革 4-2-1 根据人才规格调整培养目标 4-2-2 紧跟市场需求凝练培养方向 4-2-3 着眼能力提升优化课程设置 4-2-4 结合个性需求丰富培养方式 4-3 基于社会需求视角加强图书情报与档案管理研究生创业教育 4-3-1 养成创业思维,培养创业意识 4-3-2 增设创业课程,提升创业能力 4-3-3 打造创业平台,优化创业环境 4-3-4 树立创业典范,激发创业热情 4-4 基于创新能力视角推进图书情报与档案管理研究生创新教育 4-4-1 以师资队伍为核心夯实创新基础 4-4-2 以实践创新为关键培养创新能力 4-4-3 以评价体系为导向优化创新环境 第5章 结论及启示 _ A 图书情报与档案管理研究生人才需求状况调查问卷(用人单位版) B 图书情报与档案管理研究生创新能力培养状况调查问卷(教师版) C 图书情报与档案管理研究生创新能力培养状况调查问卷(学生版) 个人简历、在校期间学术论文及研究成果 摘要 第一章 绪论 1-1 图书馆管理信息系统的目的和意义 1-2 鄂尔多斯图书馆管理的现状及新的图书馆管理模式的研究 1-2-1 鄂尔多斯图书馆管理的现状 1-2-2 新的图书馆管理模式的思考 1-2-3 本文结构 1-3 VB和MS SQL Server简述 1-3-1 Visual Basic(VB)简述 1-3-2 MS SQL Server简述 第二章 图书馆管理信息系统的设计分析 2-1 系统体系结构分析 2-2 系统功能分析 2-3 应用需求分析 2-4 系统数据库设计 2-4-1 概念设计 2-4-2 关系数据库的逻辑设计 2-4-3 数据库结构的实现 第三章 图书馆管理信息系统应用程序设计 3-1 系统主窗体的创建 3-2 创建公用模块 3-3 系统用户管理模块的实现 3-3-1 用户登录模块的实现 3-3-2 添加用户模块的实现 3-3-3 修改用户*模块的实现 3-4 读者种类管理模块的实现 3-4-1 添加读者种类模块的实现 3-4-2 修改读者种类模块的实现 3-4-3 删除读者种类模块的实现 3-5 读者信息管理模块的创建 3-5-1 添加读者信息模块的实现 3-5-2 修改读者信息模块的实现 3-5-3 删除读者信息模块的实现 3-5-4 查询读者信息模块的实现 3-6 书籍类别管理模块和书籍信息管理模块的实现 3-7 借书信息管理模块的实现 3-7-1 添加借书信息 3-7-2 修改借书信息 3-7-3 删除借书信息 3-7-4 查询借书信息 3-8 还书信息管理模块的实现 3-8-1 添加还书信息 3-8-2 修改还书信息模块及查询还书信息模块的实现 结束语 _ 摘要 中文文摘 第1章 绪论 1-1 学术史回顾 1-2 研究内容、价值与方法 1-3 史料分布及采集途径 第2章 福建私立大学图书馆的形成条件与历史作用 2-1 福建私立大学图书馆的形成条件 2-2 福建私立大学图书馆的历史作用 第3章 福建私立大学图书馆的发展历程 3-1 初创期的福建私立大学图书馆(1907-1929) 3-2 成长中的福建私立大学图书馆(1930-1937) 3-3 抗战时期的福建私立大学图书馆(1937-1945) 3-4 战后恢复时期的福建私立大学图书馆(1945-1949) 第4章 福建私立大学图书馆的馆藏特色与文献组织技术 4-1 福建私立大学图书馆的馆藏特色 4-2 福建私立大学图书馆的文献组织技术 第5章 福建私立大学图书馆的管理特点 5-1 图书馆组织体系科学合理 5-2 图书馆人员专业素质悬殊 5-3 图书馆经费不稳 5-4 图书馆规章制度颇为完善 第6章 福建私立大学图书馆的典型分析 6-1

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