粤教版思想品德七下第五单元《人生多彩》单元测试卷

7年级思想品德(第2卷)第5单元人生多彩学习月球测量考试(时间：45分钟满分：50分钟)类_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第一，选择题：以下1-7个问题的替代答案中只有一个最符合题目。8-10题的替代答案中，至少有两个符合问题心意的话，请选择下面表格的相应附栏中填入文字阅读。(每个问题2分，共20分)文豪12345678910答案1.暑假里，小强和父母去城里看望姨妈。阿姨在一家饭店举行了晚宴，点了代表餐厅蒸的婴儿鱼作为欢迎的表示。如果你小强A.劝父母为了补充营养，多吃一点。不辜负姨妈的好意，好好品味一下。C.抗议餐厅，拒绝相关部门的d .品尝，但不干涉他人的品尝2.“世界是如此美丽/珍惜我的生活/一天又一天/晨光吸引我/让黑夜抓住你/让我们只要有生命，什么都赢/一年又一年/为了爱我们的人/我们自己，这首诗说明的道理。”生活是创造有意义的生活的基础生命是参与所有社会活动的基础生命对我们来说不仅仅是一次，也不需要珍惜生命。每个人的生命对国家、社会和其他人来说都很重要A.b .a . b .c .d .3.右边漫画里的这个规定A.强调对生活的尊重和爱B.可以消除酒后驾驶违规。C.侵犯公民自治D.侵犯了主流经营者的合法权益。4.人生最宝贵的财富A.钱b .好习惯c .家人和健康d .朋友和友情5.青春路上的男生女生_ _ _ _ _ _ _ _共同发挥互补的优势，构成校园生活的和谐画面。A.性格b .性别c .智力d .能力6.和谁做朋友，为什么和他(她)做朋友，每个人都有自己的“尺度”。此说明A.真挚的友谊是用心培养的结果。b .友谊的成立是选择的结果C.真正的友情是以相同的想法为基础的d .友情是正常的心理要求7.您认为男生和女生的交往中，以下哪种方式应该提倡要自然大方地交流，建立纯粹的友谊。关系很好。上课时间互相传纸条学会珍惜自己的爱、自重、自己的尊严和名誉珍惜自己的人品和人格A.c .d .8.男女同学之间的交往A.自然慷慨，言行要得当。b .以维护自己的利益为前提C.也要考虑尊敬，平等对待d .自重和自己9.社会调查结果显示，中学生想交的欲望很强烈，会对交好朋友和失去朋友感到幸福，但是几乎50%的孩子找不到玩伴。这表明我们同学之间的友好交流应该如下。A.树立友爱的概念b .朋友们坦诚相待C.相互尊重，相互信任d .发生矛盾时相互容忍10.下列选项中的错误是A.真正的友情是基于“朋友，义理”的交流B.忠告在某种意义上是朋友最好的礼物，朋友之间要接受艰苦的话C.交朋友是人的天性，喜欢交朋友是好的欲望，交朋友没有条件D.友情是原则性的，所以朋友之间的相互理解是原则性的表现第二，断答式： (这个大问题共3个问题，每个小问题4分，共12分)11.举行了盛大的生命会议！植物代表发言：人类给我造成了灾害、污染等，我受不了，大家伸出温暖的手来帮助我。动物代表发言：人类对我的杀戮，不是“承受”能力问题，我们很多稀有品种几乎濒临灭绝，你必须为我伸张正义！微生物虽小，声音却大：不要吵闹。我比你们还惨。正如你知道我的家族到处都是有害细菌一样，人类只要看到我就逃跑。最后一个个子高，但声音低，呻吟着。你们都指责我对人类，但我们也受到了生命的威胁。现在艾滋病、SARS、禽流感等病吞噬了我的生命，请大家救救我！(1)人的生命该怎样与其他生命共存？(？(两点)你从中学到什么？(？(两点)12.友情是在冬日的阳光下，让得了空病的人感受到人类的温暖。友情是沙漠中出现的泉水，让处于绝望的人重新看到生活的希望。友情是夜空中的歌谣，孤独的人得到心灵的安慰。古往今来，人们赞美友谊，渴望友谊。我们怎样才能得到友谊？(4点)13.情景一：小凯和小芳是男女同桌。他们因小事而吵，经常发生从座位上划清界限的现象。剧本2:小翔和小雅是有相同爱好的男女同学，两个人经常单独在一起，后来发展到一天也合不来的程度。情景3:鲍斯比和小丹是异性同学，两人的学习热情都很旺盛，学习上的问题互相讨论，共同学习，共同发展。分析上述方案并回答以下问题：(1)在上述情景下，哪些同学的交往正常？(？不是什么？(两点)(2)你认为男生和女生应该怎样交往？(两点)三、分析说明问题： (这个大问题共2个问题，每个小问题6分，共12分)14.小梅和小青是同班同学，两人都喜欢学画画。为此，他们经常围绕共同爱好展开讨论。但是在其他文化课上，小梅没有取得好成绩。小梅向小青请教的时候，小青不愿意帮助他，冷笑着说：“没那么简单，你真笨！自己想！”然后漠然地把头转向一边做自己的事。这种情况使小梅对小青有了慢慢的距离感，小梅后来交了新朋友。但小卿埋怨小梅三个意思。(1)你认为小青的做法是对的吗？怎么了？(3点)(2)友谊的双轮只有我们互相协调地摇摆，才有助于我们的成功。你认为梅和小青如何维持真正的友谊？(3点)15.小磊和小娟是同班同学。苏雷学习成绩很好，志娟经常向苏雷请教，苏雷也乐于帮助。交往了很久的志娟对苏雷产生了好感。总是答应苏雷一个人出去玩，苏雷也欣然接受了。从那以后，两个人经常在校园内外一起出现，很少和其他同学交往。你认为他们的交往属于正常的交往吗？怎么了？请说出你的意见。(6分)四。活动探究问题：(6分钟)16.生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。生命是宝贵的。每个人的生命只有一次。生命是脆弱的，这种出格的行为可能会伤害生命。你的学校为了加强生命健康教育，开展了“珍惜生命，善待生命”的主题教育活动。积极进入其中。(1)校园存在哪些安全风险？(至少2件，2分)(2)为了这次主题教育活动，请写两个宣传标语。(两点)(3)为了这次主题活动，请设计两种活动形式。(两点)7C学习资源网络()，免费下载百万资源，无需注册！7年级5单元人生多彩月测试答案一、选择题(20分)C B A D A B A ACD ABCD AC二、简单的回答(12分)11.(1)人类来自大自然，依赖大自然，没有大自然的恩赐，我们的生命就失去了存在的可能性。(。地球上的生命丰富多彩，人类作为其中的一部分，必须与其他生命相协调，互相爱护。(两点)(2)每条生命都有其存在的意义和价值，各种生命相互依存，人类应该尊重自然规律，对待自然，爱护环境，保护动植物，与自然共存，和谐相处。(两点)12.我们想和某些同学交朋友的时候，不要总是消极被动地等别人照顾自己，积极活泼开朗地和别人交往，我们会更早，交更多的朋友；要想得到别人的尊重和信任，首先要尊重和信任别人。当别人觉得你的言行值得尊重、值得信赖的时候，你就应该这样做。(4点)13.(1)剧本3的细雨和小丹是正常的交往。情景1，2中的小凯和小芳、小香和小雅不是正常的交互。(两点)(2)言行得体，自然大方。互相尊重，平等相待。自重自爱。(两点)三、分析说明问题(12分)14.(1)小青的做法不对。真正的朋友应该关注诚实和平等，理解、宽容、互助，小青对小梅傲慢、自以为是，无视其困难。因为这不利于他们之间友谊的发展。(3点)(2)小青对朋友要学会平等尊重、诚实、友爱的互助，才能得到朋友的信任。因此，小青要向小梅承认错误，小梅要以宽容的心原谅小青。只有这样，他们之间的友谊才能维持很久。(3点)15.不是的。(1)男生和女生的正常交往具有互补性，长、短，对身心健康有益。但是这种交往应该成为摆脱同学友情的正常交往。(2)小磊和小娟经常在校园内外一起出现，很少和其他同学来往，这一定会影响他们的学习和生活。不集中精力学习，也可能使他们和其他同学渐渐疏远。(3)我们要学会用适当的方法确立男女同学之间的友谊自然大方的交流。(4)男女同学之间的友情不仅在别人之间成立，还会在团体活动中发展，最大限度地扩大交往范围，这样才能了解到更多具有各种气质、气质的异性同学。(6分)四、活动探究问题(6点)16.(1)像课堂之间的噪音；体育课、体育安全；实验的安全性；