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护理专业自考论文提纲范文护理专业自考论文提纲格式模板 中文摘要 前言 操作性定义和理论架构 1 操作性定义 2 理论依据及其框架 研究对象与方法 1 研究对象 2 研究方法 3 研究工具 4 质量控制 5 *考虑 6 技术路线 结果 1 自考护理本科毕业论文质量的综合评价模型 2 Delphi 专家咨询 3 评价体系预调查的结果 4 评价体系初步调查的结果 5 本评价体系正式调查的结果 6 评价表的可接受度 讨论 1 Delphi 法专家用评价指标体系 2 评价表信度 3 评价表效度 4 评价体系特点 5 评价体系的正式调查 6 本研究的局限性 结论 _ 综述 综述一 _ 综述二 _ 附件 附件 1 附件 2 读研期间成果 摘要 序言 1 绪论 1-1 高等教育自学考试的产生和发展 1-2 自学络助学概念的提出 1-3 国外相关教育形式研究及思潮对我国的影响 1-4 自考生对网络助学的需要和需求分析 2 网络助学系统概述 2-1 教学设计前期分析 2-2 高等教育自考助学网络系统的创新架构 2-3 网络助学系统的保障体系 2-4 络助学人才的组织和培养 3 高等教育自学考试开展网络助学的效益分析 3-1 影响高等教育自学考试质量因素分析 3-2 网络助学实践中的障碍及对策分析 3-3 网络助学的经济效益分析 3-4 网络助学的社会效益分析 4 华夏大地教育网模式案例分析 4-1 华夏大地教育网简介 4-2 华夏大地教育网网络运营模式 4-3 华夏大地教育网发展中凸显的瓶颈问题 4-4 华夏大地教育网未来的发展与突破方向 4-5 华夏大地教育网发展中的优势保障 结论 _ 引言 第一部分 状况调查 1 对象与方法 2 结果与分析 2-1 福建省卫校生心理健康状况 2-1-1 心理健康问题检出情况 2-1-2 与高中女生比较 2-1-3 与全国成人常模比较 2-1-4 不同年级比较 2-2 福建省卫校生人格状况 2-2-1 与全国中学及师范女生常模比较 2-2-2 不同年级比较 2-3 福建省卫校生心理健康影响因素分析 2-3-1 方差分析 2-3-2 相关分析 2-3-3 回归分析 3 讨论 4 结论 第二部分 教育途径 1 完善人格 2 培养专业兴趣 3 加强就业指导 4 开展心理健康教育 5 加强校园心理文化建设 注释 主要 _ 中文摘要 后记 中文摘要 英文摘要 前言 1 研究背景 2 研究目的及意义 3 主要概念及定义 材料与方法 1 技术路线图 2 研究对象 3 研究工具 4 资料的收集方法 5 研究资料的处理 6 质量控制措施 结果 第一部分 护士遭受医院工作场所暴力的现状研究 第二部分 护患双方对护士遭受暴力相关因素认知的比较研究 讨论 第一部分 护士遭受暴力的现状研究 第二部分 护患双方对护士遭受暴力相关因素认知的比较研究 总结 1 主要研究结论 2 研究结果的意义 3 研究的局限性 4 今后研究的方向 _ 医院工作场所暴力的研究进展（综述） 医院工作场所暴力调查