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文档简介

七年级(第二部分)语言第一单元试卷class _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ name _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本知识的第一部分(22分)1.放一些辅音或以拼音为标准写汉字。(4点)请参见hair ribbon()ring()tu()tangheizh()2.请找出并改正以下单词中的错字。(4点)穿着轻便引起骚动,何况牛的人声变得不可预测自己无忧无虑,不能把很多人的心融为一体错别字更正3.麻瓜(6分)山光鸟性,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(创建_)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,乾坤日以继夜地升起。(杜甫登岳阳楼)朔气金,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(郭茂谦(木兰诗)不是秋风。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ 蝉)4.在我们的人生旅程中,很多人像高尔基的外婆爱高尔基一样,对我们给予了很多人生的帮助表示感谢吧。(两点)该如何感谢你!当我走近你的时候,我试图保护一棵小草,但你给了我绿地。我本来想带莲花,但你给了整个池塘;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.必须参加小河前地区的朗诵比赛,每天晚上练习得很晚。一天,邻居张叔叔对他说。“小强,你真的在努力学习。每天我们在睡觉,你还在学习。”小强说:“叔叔过奖了,我还差得远呢。必须继续努力”(6分)张叔叔的话强调的意思是?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小刚明白张叔叔的话吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果你是小强,该怎么回答?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读理解的第二部分(38分)阅读以下文言文,完成6-10题(共12分)材料1:一般学习管理,寡妇学术和奖项,太祖经常建议读书。万年不离手,各归个人所有第一,全家打开行李箱看书的jingri。第二天临政,执行就像流程一样。全部,家人送箧,论语篇也。沿海深谷,虽多帕克,但能做天工,为自己的事。早期的歌,更脏的奖,坚决的,无可比拟的。尝尝推荐某人做什么管理,不需要太祖。明天打那个人,也没有必要。明日,傅奏回其人,太祖大怒,分奏抛在地上,一般颜色不变,跪接。他把旧纸修补好,重新演奏了.太朝乃吾,兵用其人。资料2: 7月去世,年71。听了陈秋的话,他的近臣说:“不要说了。”.我自君临以来,一切良好的仪式,傅也有自己的效果,忠诚的国家,真正的社稷大臣,我很遗憾!单击请说明以下句子中添加的单词(4分)。(1)一般习俗()(2)读书日()(3)一般颜色不变()(4)他修补旧纸()7.在以下各组句子中,盲文的意义和用法必须相同的组为()(2分)甲、太祖经常建议人们读我的时候,年近七月去世,年近七十年c、流d等复杂的运行,太祖吴是瓦布8.将以下句子翻译成现代汉语(两点)每私藏第一,打开行李厢取书,读京里。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.焦散文章在资料中的什么意思相似?(两点)10.请联系这篇文章,告诉我约瑟夫精神给你的启示?(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读以下段落,完成11 1 15题。(9点)立刻同意“不想睡觉就睡不着”,编着头看沙发那边,妈妈就躺在沙发上,脸朝上,身体挺直。“你昨天是怎么打碎牛奶瓶的?小声说!奶奶好像在努力唱歌,字像花一样柔软,华丽,丰满,一下子确实放在了我的记忆里。她微笑的时候,像黑樱桃的眼睛一样圆圆的,闪烁着难以形容的喜悦之光,在笑声中露出矫健的洁白牙齿。虽然黑黑的,两颊有很多皱纹,但整个脸还是年轻明朗的。柔软的鼻子、凸出的鼻孔、红色的鼻尖把脸打碎了。她在银镶嵌的黑鼻烟上嗅了嗅香烟.她的衣服都是黑的,但通过好的眼睛,从她的内心散发出永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰几乎驼了,像这只可爱的动物一样柔软。在她来之前,我好像躲在黑暗中睡觉。但是她一出现,就叫醒我,带我去光的地方,用不断连接的线把我周围的一切编织成了五彩花边,她很快成为了我一辈子的朋友,成为了我最了解和最珍贵的人。无私地丰富了世界,具有应对痛苦生活的强大力量。11.总是说“不睡觉就睡不着”和“你小声说”的奶奶是外孙,感觉怎么样?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.第项中有两次被奶奶用眼睛写着。抄写相关文章,认识到其描写如何展现人物的内心世界?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.她笑的时候,像黑樱桃的眼眸一样圆睁.句子的“打开”可以变成“凝视”吗?怎么了?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.段的“不断的线”是什么意思?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.奶奶在孩子眼里是长老,作者在这篇文章中说奶奶是他的“朋友”,也是他“最好的”和“最珍贵”的终身朋友。你是怎么理解这个的?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读我的老师段,完成16 1 18题。(6分)最难忘的是小学时曾是女性教师的蔡江芝老师。现在回想起来,她当时189岁。右边嘴角有一个榆钱大小的黑点。在我的记忆中,她是一个温和美丽的人。她从不责骂我们。有一次,她的鞭子好像要掉了,我欢迎来到石板上,鞭子轻轻敲在石板边,大家都笑了,她也笑了。我从孩子们狡猾的眼神中看出她爱我,无意打。孩子们观察这个有多好。辅导的时候她教我们跳舞,我还记得她假装我是女人跳舞的场面。假期,她带我们去她家和女朋友家,在她女朋友的花园里,她还让我们观察蜜蜂;那时也遇到了蜂王,一生中第一次吃蜂蜜。她喜欢诗歌,喜欢用歌唱的音调教我们读诗。到目前为止,我还记得她读的诗的语气,还能背诵她教我们的诗:圆圆的天空复盖着大海,黑水支撑着孤舟,看不到远处的山那天边上只有云头你看不到树水里只有海鸥.16.第在自然段落中,“孩子们观察这个有多好”这句话的“这一点”是什么意思?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.“大家都笑了。她也笑了。单击此处的“笑”每个子行是什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.蔡江芝老师为什么说:“不能忘记吗?概括文章内容,作简短的回答。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读以下文章,完成问题19 1 23。(11分钟)山姆自评在一场风雨中,闪电击中了老家门前,Sophora japonica骨折了。家里来了信。死得很惨。腰断了,四个都开了,只锯了一下。我什么都做不了。我听说很伤心。后来,我回家,不能不看它。这老槐,我开始记起来,它站在门口,好像好久没见了,它太粗了,太高了。我们爱孩子,日日夜夜,在那里荡秋千,捡石头,踢毽子,高兴得要死。冬天,世界上什么都没有,老槐树也裸体了,但鸟来报答,却长满了枝头。立即,鸟,树叶;一片树叶是鸣叫的音符:在孤独的冬日,老槐树立起来的歌。于是,他们飞了过来,我们听了冬歌,高兴得跑出房子,对着寒冷大喊。现在我回来了,离开老淮多年的流浪汉回来了。一站在村口,急切地看着那个老槐,果然把它弄丢了。在庭院里,我立刻看见那老槐花,碎成碎片,乱七八糟地散落在那里,白花辉煌,心里不禁痉挛。我大声问家人,说它是那么高的身躯架子,那么大的气魄,突然之间,怎么被从这天地的空间里除去?现在我的童年已经过去了,我不能再做老的小会和安慰的回忆了,留给我的就是那耀眼的悲伤的树桩吗?我也掩饰了对老槐的柔情蜜意,看不到内心的残酷变迁,完全泪流满面。晚上。我根本睡不着觉就出来了。不知道去哪里,呆呆地坐在树桩上。树桩像鸟一样大,像盘子一样圆,在月光下发白,可怜它没有生根。他周围的皮层里,拉了一片很长的很小的树枝,高已经有盈余英尺,短也有半英寸。孩子从家里出来摇晃了一下,最后落在我腿上,看着我的眼睛说:“爸爸,树不见了。”“没有。单击“爸爸也想加油吗?”我突然感到孩子的可怜。我的孩子出生后一直呆在老家,在淮北下爬得很高,但他的幸福和快乐都没有瞬间消失。“爸爸。”孩子突然说。“我好像又听到了那片树叶在响。是水。”唉,这孩子,为什么偏偏这么说?像水一样的声音,我听说过,现在,水在哪里?“爸爸,还有水呢!”孩子又尖叫了。“你看,这树桩不是萨姆吗?”我转过身看着那棵树的树桩,突然使我惊叹:真的是萨姆!那棵白树,明明是月光下的水影,转一圈的年轮,就是泉水爆裂的涟漪吗?我的孩子,多么可爱的孩子,他居然找到了萨姆。我应该感谢他,他和发现新大陆的哥伦布一样伟大!“山姆!生命之泉!”我激动了,刚抓住了我的孩子,这个大世界,实际上可以吓得太多,原来的树,雷和闪电能打破河的身体,却不能摧毁它的春天的雪,它每天晚上都是生动的,永远不会枯竭,它垂直和水平的,这地上的每一条线,都是一条水!我有点做不到。月光下,一眼就看到了那棵树残干上长出的嫩枝,多么精神,碎片传单爆发,绿色的新鲜,深邃:这绿色的结晶,生命的精灵,那是从泉里溅出的水坝柱子吗?那锯齿般的礼杆上的露珠是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫都是小月亮,灿烂,在这个夜晚摇晃,发出光彩。“爸爸,这根树枝能长吗?单击“我能做到。”我肯定地告诉你。“我说完,我们默默地坐在树桩的泉旁,留心听着生命溅在半空中的水声。19.文章第三个自然港的画仙区展开了什么画?表达了作者的什么感受?(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.文章开头说“很伤心”,第四段自然段又说温柔的感情“完全变成眼泪流下来”,作者伤心流泪的真正原因是什么?(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.孩子把树桩比作泉水。我认为孩子的发现很伟大。你认为这个比喻好吗?怎么了?请做具体的分析。(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.文章最后叫狄青、生命的水声,请把你对这个的理解和全文内容一起说。(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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