第6课春秋争霸同步练习2（川教版七上）

第6课春秋争霸的典型练习巩固基础典型问题1、从诸侯到礼乐正罚是古代人对某时期政治状况的描写()A.夏季b .商代c .西周d .春秋2、孔子根据鲁国的历史编纂春秋后，以一个时期的名义开始春秋A.公元前475年b，公元前476年C.公元前771年d .公元前770年河南洛阳是著名的古都，下一个王朝以它为都城()A.夏季b .徐州c .春秋d .西汉4、春秋时期，第一位君主是A.周襄王b .周武王c .周瑜王d .周平王5、春秋时期，首次成为支配者的是()A.齐桓公b .宋襄公c .金门公d .金武公6、齐桓王即位后，不计较个人恩怨，以相为仇()A.大尹b .江上c。关羽保舒亚7、以下内容与关羽改革无关()A.货币改革b .内政改革c .和平发展d .军制改革8、陈文公决定成为中原盟主的战争A.城濮战争b .桂岭战争c .马陵战争d .昌平战争9、城濮战争中作战的双方是()A.齐楚b .秦楚c .吴越d .吴楚10、楚庄王东周大臣奏()，宫九鼎问有多少A.他更喜欢九鼎b。他想按照王宫的九鼎模仿C.九鼎是诸侯称霸的必需品d。他想掌握周王的权力。11、成语“吓一跳”“占据中原”下一次将展示哪个诸侯王的野心。A.齐桓公b .楚庄王c .陈文公d .宋襄公12、春秋末年，王鲁改革内政，大大提高了吴国的实力，任命了著名的军事战略家A.关羽b .孙武c .孙膑d .伍子胥13、春秋时期，最后的统治者是A.陈文公乙。楚庄王c。鲁d。群雄能力提高的典型问题问题容易出错14、春秋最重要的政治特征是()。A.君主驾崩，弱b。王室衰落和诸侯争夺霸权C.霸权战争，加强分裂趋势d .弱诸侯依赖周天子15、以下对春秋时期的叙述不准确。()A.春秋是东周王朝的兵器B.春天和秋天始于公元前770年，结束于公元前476年C.春秋皇帝的权威下降了。D.春秋时期的“君主制”取代了周天子。16、关于春秋霸权战争，有以下错误的陈述()A.霸权的背景是主王室的衰落B.霸权的目的是维护朱天子的威信C.霸权的本质是为了获得朱天子过去的政治和经济特权D.霸权的结果给社会带来了各种灾难，但也出现了一些领土大的国家(17)齐桓公和金文公霸权，周天田都派人参与，这说明()A.这两个诸侯国得到了小诸侯国的支持B.周天子很尊敬这两个诸侯国的君主这两个国家有很大的地位。D.他们的霸王地位已被周天子确认18、诸桓最先称霸的原因有很多A.呼“约翰王”，b .朱天子派人去会盟C.齐桓自身的名声和能力d .关羽的改革加强了力量创新问题19.历史书记录：周平王去世时，没有准备葬礼费。登上王位的周桓王不得不派人去鲁国，恳求他为葬礼提供一些随身物品。说明这件事是东周初年。A.周天子依附在经济强大的诸侯国家B.周天子再也不能对各诸侯国发号施令了C.诸侯称霸，开始左右周天子D.周侯国不再有进贡的义务。20、中兴之主、五败应该指下一个春秋时代的哪个强国()A.齐桓公b .楚庄王c .陈文公d .宋襄公据21，史记报道，诸侯国的一位国王为了复仇，“深思熟虑，坐在座位上平静下来，也尝到了减肥的滋味。”这位君主是()A.吴王侯b .齐桓公c .楚庄王d .越王群雄22，阅读以下资料材料一：子欲大怒，晋师，晋师退下。军官说：“以工资躲避臣子，辱骂。及楚师老矣，何退？宰范说：“师傅强，唱歌老，怎么能呆得久？秋慧不如这个。3退下房子，因为避开它而报告。单击资料2:楚武王的儿子，公元前614年继位。三年来，没有下命令，整天打猎，沉默，下达命令。“有忠告的，没有原谅！”伪吴参冒死于谏，抱贞姬，右抱王，坐在钟鼓之间。吴参猜谜，“停在赋上的鸟，三年不飞，是什么鸟？”庄王甲：“如果不飞三年，就会在天上飞；3年不要哭，声音会很惊讶的！单击请回答：(1)这两个资料反映了什么两个霸王在春天和秋天的霸主地位？(？(2)请指出两种资料中包含的成语的暗示。试图解释成语的意思。(3)这两次霸王的霸权战争都经历了一场重要的战斗，请分别告诉我两次战斗的位置。(4)关于这两个君主，我想通过网络或相关资料，多写一些成语典故。(至少2个)探讨典型问题综合问题23、将以下历史事实按事件发生的顺序排列是正确的()楚庄王饮马黄河城濮战争沟涧，吴德库武邱联合A.b .c .d . c . c .24、春秋齐国、晋两国能迅速强大的共同原因是政治、内政改革经济、发展、生产加强军事建设就业、关羽、吴子胥都挂着“尊王繁华”的旗帜A.b .c .d .25、下一个春秋时期成语与人物的对应错误之一是A.三角金门公b .楚庄王C.王夫差中原d .群雄与王夫差尝胆26，阅读以下资料平旺里，避龙口，由洛义向东移动。王平时，周室衰落，诸侯强弱，齐、楚、秦、晋开始大，方伯(见诸侯)参政。回答：(1)“在平王家，在罗得家向东迁移”的年份是哪个时期开始的标志？(？(2)资料反映当时的情况吗？(？(3)“政事是防腐的(指诸侯)”，请举出具体的五个例子。(。4)分析一下“诸侯强而弱”的影响是什么。(。27，阅读以下资料材料一：关羽相欢，占据太子，广天下。材料二：桓九和太子，没有战车，管仲的权力。孔子请回答：1)“关羽圣胡安”在什么时候兴起？(？在这个时期，为什么会出现“暴君统治天下”的现象？(2)资料1的关羽相欢是如何“相欢”的？(3)在资料2中，“丸贡求和制后”是什么意思？(？“不是战车”应该从关羽的什么战略中获益？请结合实例说明。4)通过诸桓公称霸事件，我们可以谈及什么启示？(？探讨问题28，史记记录：在春秋时代霸权中，越国被吴国打败，被吴国扣留多年后才回到越国。他决心忍辱负重，总结教训，使越国起死回生。群雄亲自下田种田，吃简单的饭，穿粗麻布衣服。传说他还挂着座皇帝县的苦胆，经常尝到胆汁的苦味，问自己：“古建，你忘了战败的耻辱吗？他动员全国人民加强生产，重组军队，任用贤士帮助治理国家。经过10多年的磨练，他抓住了好机会，大举进攻了友邦的都城。月国终于毁灭了奥纳拉，吴王夫差自杀了。请回答：(1)这个资料和图片介绍什么成语典故？(2)你认为“华夫饼味胆”这个成语跟历史真理有出入吗？(？(3)根据资料总结越王群雄都为治理国家采取了哪些措施？4)他把握好时机是什么意思？(？5)越王勾践的成功给我们什么启示？(？集中讨论入学考试的典型29、(2005年咸宁市)春秋时代，各国争夺霸权，对此的评价是正确的()霸权战争给国民带来了各种灾难小国灭亡了，出现了一些大国，有利于国家的统一。在霸权过程中，很多国家通过改革加强了自己的力量。霸权进一步削弱和瓦解了主王室的统治力量A.b .c .d .30、(2004年浙江省)太史公自序载体：“春秋时期，王三十六，亡国五十两，诸侯实行，不能保证他们的辞职，不可战胜”反映的实际问题()A.诸侯们减少了诸侯国的数量。b .诸侯国就土地和人口问题互相残杀C.新兴地主武装夺取权力，奴隶制崩溃31、(2004年青岛市)我们可爱的故乡青岛在春秋时期属于齐国管辖。齐桓公在位期间国力强大，主要是因为韩贤阶段重用，他是()a、关羽b、里斯c、魏征d、寇准32、(2004年山东模拟)春秋时期，齐桓公统治中原的政治战略关系密切A.世集b .约翰王热潮。华夫饼味d .瓜威结构开放研究的典型问题33.这些英明的统治者听从“安全惟利是图”的劝告，着重雇用人。(。请读下齐桓公和关羽的故事：春秋时期齐国君齐襄公死了。相公两兄弟，一个叫公子纠，当时在鲁；一个叫白子的人，当时在神话中。儿子叫管仲，儿子叫白师父宝舒亚。两个儿子听说齐襄公被杀，就返回齐国与齐国竞争。小白儿子回齐国的路上，管仲很早就派了好军队来拦截他。管仲绞箭，对准小白射击。只见小白一声大叫，倒在车上。管仲以为小白已经死了，就不慌不忙地去护送公子纠正齐国。公子小白是骗子，与管仲如何知道，直到进入齐国边境，小白与宝书亚先回国道临淄，小白是齐国君主，即齐桓公。齐桓王即位后，即杀公子纠正，管仲下令再次处置齐国的罪行。关羽被关在囚车里，被送到珍娜那里。鲍叔牙立即推荐齐桓公的管仲。齐桓公不犯管仲的罪，还能管理国政，立刻听保书亚的话，任命他为相。请结合关羽和诸桓公称霸的关系，谈谈对你的启示。34.经过时间和空间的隧道，回到春秋的群雄，如果你当时是诸侯国的国王，你会效法什么样的君主，在诸侯中崭露头角，实现自己的霸权呢？参考答案巩固基础典型问题1、D 2、D 3、C 4、D 5、A 6、C 7、A 8、A 9、B 10、D 11、B 12、B 13、D能力增强一般问题问题容易出错14、B 15、D 16、B 17、D 18、D创新问题19、A 20、A 21、d22、(1)陈文公和楚庄王。(2)避免三户人家和惊呼。(。退三家的意思是退九十里，比喻向别人让步，不敢对抗。惊人的意思是平时没有出色的表现，比喻突然取得了惊人的成果。(3)城濮、埂(4)老马知识和中原综合问题23、B 24、B 25、c26，(1)公元前770年，春季和秋季开始。(2)反映了当时周天子地位急剧下降，诸侯不再服从周天子的命令，天子反而依附强大的诸侯，迫使各诸侯继续作战，强大的诸侯承认他的首领地位，成为“帝王”。(3)齐桓公、陈文公、楚庄王、吴王鲁、越王群雄。(4)春秋时期的霸权战争给社会带来了各种灾难。但是在霸权的过程中，一些诸侯国家被消灭了，一些领土大的国家出现了，提高了统一的速度，促进了民族的融合。27，(1)春秋时期。周天子的地位到了顶天立地，诸侯就不再服从周天子的命令，天子反而依附强大的诸侯，各诸侯国继续作战，强大的诸侯强迫各国承认他的首领地位，成为“帝王”。(2)改革内政，发展生产，改革军制，组建强大军队。(3)公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯到九州，周天子送礼物表示慰问，齐桓公成为齐王。(。尊敬朱王，防止周边民族侵犯中原的旗帜，也是团结部分朱侯国，防止北国侵犯山荣、北地中原的“尊王”的计谋；南方派军队挡住了楚军的北进。(4)启蒙：国家利用其有利的地理条件抓住机遇，实行改革，实现富强的发展，改革是强大的根本，尊重知识和人才是强盛的必要条件。探讨典型问题探讨问题28，(1)和新品胆力(2)与历史实际有差异。实际的历史是，月王君川每次吃饭的时候都尝胆汁的苦味，没有淀粉地鼓舞自己。