★行政管理学论文摘要范文行政管理学论文摘要写

行政管理学论文摘要范文行政管理学论文摘要写 对我国行政管理学从恢复以来的教育发展情况,包括专业设置、课程体系、研究方向的确定以及人才培养体系进行评估,是明确未来行政管理学发展方向的基础,深入研究中国当代行政管理学课程体系与教学内容及其改革,是进一步搞好行政管理学科建设与人才培养的中心环节,建设有 _的行政管理学课程体系与教育体系是行政管理学专业发展的目标.在我国体制转轨和政府职能转变的社会历史条件下,在科学技术发展变化和全球化发展趋势日益明显的背景条件下,对“基础”、“中心环节”和“目标”这3个问题进行研究,是我国当代行政管理学教学研究与改革的核心内容,具有非常重要的现实意义与理论意义. 为了研究中国行政管理学作者队伍的成熟度,本文运用文献计量学方法, _行政管理学4种重要刊物上发表的研究性论文的作者和引文情况进行了分析.分析的结果表明:中国行政管理学研究的作者队伍已经具有相当规模,但尚未形成稳定的高产核心作者队伍,作者合作程度还处于较低水平,接近70%的文章曾被引用和4.83条的篇均引文量显示该学科的研究具有相当程度的关联性,但偏低的自引率说明研究人员自身的研究缺乏足够的连续性,对专著的引用远远超过期刊,显示作者对最新的研究成果的关注相对较弱,被高频引用的论文主题集中在电子政务、服务型政府、危机管理、行政绩效、第三部门等问题上,在一定程度显示了研究者们关注的热点. 人类社会是一个整体 ,这个整体又是由各个部分组成的.整个社会部门可以被区分为三大部门 :第一部门为政府组织 ,这是纯粹的公共部门 ,第二部门为工商企业 ,这是非公共部门 ,第三部门是介于政府组织与工商企业的一些部门 ,其情形非常复杂 ,一般统称为第三部门.不同类型的部门具有不同的特点.从第三部门的基本特征看 ,它与第一部门具有更多的共同点 ,因此可以把第三部门看成是“准”公共部门.从广义上讲 ,公共部门应包括“纯粹的”公共部门和“准”公共部门两个部分.公共管理学不仅要研究政府组织及其管理问题 ,而且要研究第三部门的管理问题.从目前我国行政管理学研究的现状来看 ,行政管理学的研究范围仅仅是政府组织自身的管理及政府组织对社会公共事务的管理.因此 ,公共管理学与我国目前的行政管理学既存在着紧密联系 ,又有所区别. 采用文献计量学方法从研究主题、研究方式、研究阶段三个角度对xx-xx年刊登在中国行政管理学4个重要刊物上的研究论文的内部结构所进行的分析发现,在行政管理学的研究主题上,行政职能、决策、改革、哲学、法治、人事、基层政权为主流研究领域,行政职能、行政决策、行政改革、国外行政研究和行政哲学等为一级主题的研究热点,公共服务、绩效评估、政府信用、服务型政府和非政府组织等为二级主题的研究热点.在研究方式上,中国行政管理学研究存在着经验研究与非经验研究、定性分析与定量分析的比例失调问题,但经验研究与定量分析方法正在得到越来越多的应用.在研究阶段上,所调查的研究论文多处于问题描述、问题诊断和对策分析阶段. 本文回顾了中国改革开放以来行政管理学研究的进程,分析了行政管理学快速发展与改革开放的伟大实践之间的同步、互动的关系,梳理了行政管理学研究取得的多方面成就,特别对行政管理学的繁荣状况作了描述,对学术研究为行政管理体制改革和创新所作出的智力支持作了论述,提炼和概括了行政管理学研究的系统化、中国化、拓展化、应用化等主要特点,并简要提到了学术界对行政管理学存在问题的批评意见. 本文以1998xx年10年间我国行政管理学科学学位硕士论文为研究对象,从中随机抽取402篇样本论文,采取以定量为主、定性为辅的内容分析法,对样本论文的研究主题、研究问题类型、研究阶段/目的、研究导向、研究框架、理论依据、研究方法、学术规范性、引文分析等方面进行统计分析,描述行政管理学硕士研究生的研究状况.同时,将数据分为1998xx年和xxxx年两个阶段进行比较分析,将本研究结果与其它学者的相关研究结果进行比较分析,以期找出其发展趋势及存在问题,进而通过硕士学位论文*整个中国行政管理的学术状况. 研究发现,行政管理学硕士论文研究主题比较分散,除了行政职能、人事行政外(累积占比33.58%),其它主题均没有超过10%.89.80%的论文为概念研究,9.95%为关系研究,仅有1篇属于评估研究.94.03%的论文有理论或者概念框架,但大部分理论依据游离于论文的主体.70.4%的论文采取非 _研究方法,23.63%采取问卷调查,24.38%进行访谈.67.37%的论文采取非随机抽样方法,22.11%采取随机抽样方法.13.43%的硕士论文使用描述统计,10.2%使用推断统计,在使用统计方法的论文中,56%进行单变量分析,4%进行双变量分析,32%进行多元变量分析,在关系研究和评估研究的论文中,仅有29.27%的论文进行假设验证.24.38%的硕士论文没有文献述评,46.77%仅罗列相关的文献,缺乏相应的分析和评述,仅有28.86%对相关研究文献进行一定的评述,8.71%的论文的引文著录格式不规范. 整体上,行政管理硕士研究生的研究方向分类级别繁多而混乱,研究领域宽泛,重复性研究较多,难以在某一领域获得累积性的、突破性的研究成果,部分研究呈现出非学术化特征,选题紧趋社会热点、政治热点,忽视基础性的、历史性的研究,隐含着公共行政研究领域的结构性失衡的可能,研究的问题意识比较薄弱、学术理论底蕴不强、研究方法的运用较差、学术规范意识亟待加强.这些问题在某种程度上反映了我国行政管理学研究存在着基础理论的结构性缺失和方法论上的结构性失衡问题. 行政法学与行政管理学虽然分属于不同的学科体系 ,但从各自的产生背景、研究目的和内容、学科特点以及在当代所面临的挑战等许多方面却有着千丝万缕的联系 ,这些联系以及它们在 _中所处的地位又决定了它在社会的经济发展和法治化进程中承担着一致的任务.这两个学科之间不仅是简单的相互区别又相互联系的关系 ,而且更是一种相互贯通、相互补充、相互促进的良性互动关系 行政管理学的教学研究只有与中国行政管理的实践相结合、与中国社会发展对行政管理学的要求相结合,才会有旺盛的生命力.目前行政管理学教学研究中存在着“三多三少”:讲外国的多,讲中国的少,讲理论的多,讲应用的少,讲过去的多,讲现在的少.为此,在行政管理学教学研究中要努力做到:本土化、时代性、实践性、开放性. 行政管理学是政治学、管理学的分支,它的性质和任务是由国家政权的性质决定的.西方国家对行政学的研究,是分为行政法学和行政学两门并列的学科进行研究,主要研究行政管理机构的设置、人事管理、法律管理等等.中国是 _,行政管理应具有社会主. 夏书章的名字与中国行政管理学紧密相联.作为新中国行政管理学的开拓者和奠基人,夏书章力主倡导中国行政管理学的恢复与重建,在学科体系、