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沁园春长沙,毛泽东,第一课时,昭化职中,词的常识,词,又叫“曲子”、“曲子词”、“长短句”等,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,盛行于宋。,每首词都有词牌,有的还有题目。题目与所写的内容有关,词牌限制了这首词的形式,即:词的段数、句数、每句的字数、平仄、押韵。,词的分类:按字数的多少分小令(58字以内)、中调(5990字)、长调(91字以上);按段的多少分为单调(只一段,也叫一阕)、双调(两段,也叫上下阕,或叫上下片)、三叠(三段)、四叠等。,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?,携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,沁园春雪,沁园春长沙,沁园春词牌特点:共114字,分上下两阕,属双调。上阕13句56字,押四平韵;下阕12句58字,押五平韵。属于长调。,写作背景这首词作于1925年,当时革命运动正蓬勃发展,湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立,但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。1925年10月,毛泽东从韶山去广州主持农民运动讲习所,途径长沙,重游橘子洲,回忆起在此学习、战斗的岁月,不禁心潮激荡,写下了这首动人的诗篇。,昭化职中,沁园春(qn)百舸(g)怅(chng)寥廓(lioku)峥嵘(zhngrng)挥斥方遒(chqi)浪遏飞舟(),看,在诗词中有重要的“领字”。一般上下阕都有一个。领字一般要重读,并且读完后要稍加停顿。,“看”字后的句子要读得情绪饱满,充满兴奋喜悦之情。,“忆”字所控的句子要读得激昂慷慨,充满自信,语速较快。,忆,寒秋,独立橘子洲头,湘江北去,为了填词的需要,为了韵律和节奏,会将语序调整。那么正确的语序是怎样的?,(时节),(我),(望),倒装省略,“独立”,只有一个人砥柱中流的英雄气概,看,万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,远眺,近观,仰视,俯瞰,静,动,颜色对比,动作对比,总结升华,万类霜天竞自由,遍:写尽了色彩的浓艳,红就红得“全面”,写出了秋景之壮美。,染:用拟人手法,活画出山上层层的枫叶仿佛人工染成一样,景色十分壮美。,透:写尽了水之清澈见底。,争:活现出江面上千帆竞发,争先恐后的热闹景象。,击:准确地显示出雄鹰展翅奋飞,搏击长空的强劲有力。,翔:蓝天倒映在碧水里,水天一色,鱼儿在清澈见底的水中游得自由轻快,看上去就像在空中游动。一个“翔”字活写了这一景象,更开拓了一种新的审美想象空间。,天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。蝶恋花宋苏轼昨夜秋风来万里。月上屏帏,冷透人衣袂。有客抱衾愁不寐。那堪玉漏长如岁。羁舍留连归计未。梦断魂销,一枕相思泪。衣带渐宽无别意。新书报我添憔悴。,毛泽东笔下的秋景和刚才两首词给人的感觉有何不同?你能用四字短语来概括吗?,色彩斑斓生机勃勃绚丽多姿充满生机充满活力生机盎然,其实,当时诗人所处的形势并不乐观,他面临着被湖南省长军阀赵恒惕追杀。我们能看出诗人的什么精神?,革命乐观主义精神,昭化职中,怅,谁主沉浮?,谁来主宰国家、民族的命运。,诗人不是担忧自己被军阀追捕的处境,而是怅“谁主沉浮”,这是一种什么情怀?,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐忧国忧民,以天下为己任的博大情怀和爱国情操,小结今天我们跟随伟人欣赏了湘江美丽的秋景,感受了诗人的革命乐观主义精神,忧国忧民的高尚情操和以天下为己任的壮志豪情。作为即将踏上社会的职高生,我们是不是更应该乐观面对所遇到的困难,努力实现我们个人的富裕梦、祖国的强国梦呢?,上阙的表现手法:景中寄情,情中显志,作业1、搜集与“秋”有关的诗句。2、有感情地背诵全诗。,昭化职中,一般分上下两片的词,其下片首句又称过片,在词中其承接过渡的作用。词的上下片写法也有分工,常常上片写景,下篇抒情,因此填词时非常注重过片。本词上片写独立寒秋,故地重游而看到的景色,自然而然的想到以前同学携手来游的情景,于是过渡到对往昔生活及“同学少年”中,在此过渡非常的自然,衔接也是非常的巧妙的。,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠?”,在全文结构中起什么作用?,峥嵘岁月稠,毛泽东在长沙生活、学习、从事革命工作期间(19111925),国内外发生了许多重大事件:辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等,都是影响世界形势的巨大变革。这样的岁月,如历史群山中耸立的一座又一座的峥嵘的高峰。“稠”形象地说明了世界变化的风起云涌。,毛泽东年轻时求学长沙,与蔡和森、向警予、杨开慧等一大批有志青年进行了大量的革命活动。这是一群怎样的青年?从词中哪些词句可以看出他们怎样的品格?,同学少年,风华正茂,青春年少才华横溢,书生意气,挥斥方遒,奔放热情强劲有力,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,心怀天下斗志昂扬,蔑视权贵勇于斗争,恰,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。,当年,作者曾和蔡和森等数十名同学战友,在盛夏水涨的时候到湘江游泳,坚持不懈,直到隆冬季节,以此来锤炼自己的意志和胆识。,这一句既写出了当时的情景,其中又暗含了勉励之意,诗人
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