怎样描写人物的外貌

人物外貌描写学习目标1，熟悉用外貌描写来描写人物的方法。2、激发学生学习写作的兴趣和热情。学习难点把握人物的外貌特征，突出人物的性格。人物的外貌是指人的肖像。外貌包括人的容貌(长相、五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着(衣着)和表情(再见、愤怒、悲伤、音乐)。3，通过描写被称为外貌、肖像描写的人物的外貌特征(人物的容貌、穿着、表情、体形、身体动作等)，展现人物的思想性格，表达作家的感情。抓住特征(形状)炫耀玄幻(新锐)，走在镜子前，看到：浓密的眉毛下，露出亮晶晶的大眼睛、高挺的鼻子、红红的小嘴巴，构成了可爱的我。诊断：外貌描述模式，没有显著特征。建议：请描述一下特征性的外貌，诊断一下，我，短发圆脸像妈妈，浓眉像爸爸。不够白的脸上有很多棕色的雀斑。读写的姿势不对，我近视了。不，最近鼻梁上多了一副眼镜。不要认为我不漂亮，我并没有为我的容貌而烦恼。评论：外貌特征，抓住更具体的形象。掌握特性，1，掌握特性，说明角色的外貌。仔细观察，努力发现角色的外貌特征。描写人物外貌时，突出人物的外貌特征。描述最熟悉的人，提高对方感情，描述外貌的能力。如何写好人的外表？2，描写人物外貌要有一定的顺序。先概括主要特征，然后具体说明。请从脸的上半部分写到下半部分；从主要图征写入次要图征。在文章开头概括角色的外貌。例：我的合伙人徐川长得像老虎，身高1米5 2，身材高大，圆脸，浓眉大眼，鼻梁有点大，光滑，办事爽快。在什么情况下描写人物的外貌？，描述出现时的外貌。例如：我在回家的路上走着，突然听到有人叫我。为了寻找名望，雪朝我跑来。她身材苗条，脸色发白，眉毛大眼睛，穿着漂亮的衣服。时隔两年，她长得更漂亮了。，介绍人物时请说明外貌。例如：小旭，告诉你，搬家前，我有一个很要好的同学叫王芳。她长得清秀，眉毛细，一双杏眼，说话甜美。我们俩是同桌，又是邻居。我有困难，她帮助了我，她祝贺我取得了成果，我们就像亲姐妹一样。，在想象中描述角色的外貌。征兵离开我们地区两年了。他的音容笑貌还留着浓密的黑发、宽阔的额头、短短的粗眉毛、水晶般的眼睛和有点口吃的样子。现在他可能更高，也可能更壮。1，外貌说明。她长得帅，皮开了。桃红的脸颊上渗出了孩子气，一双柳树的眼睛生气勃勃。她认真地看着一盆亮丽的海棠。二，如，二，身体说明。他身材矮小，但跳了起来，腿像踩着风车一样，箭向终点疾驰而去。他以修长的身高、狭窄的腰、长长的胳膊长腿走在路上，大步流星地走了起来。3，服装说明。小明拿着用柳条编织的帽子环，上身青白道的魂器，下身穿着蓝绿色的短裤，手里拿着一把小木枪，静静地躲在树后。(2)对着镜子，戴上白色毛衣的纽扣，戴上亮红色的围巾。轻轻掸掉海蓝色裤子上的灰尘，往下看干净的白色网球鞋，幸福地背着包离开家，向学校走去。新老师今天是新老师的第一节课。教室的门开了，进了男老师。我迅速戴上眼镜，从上到下仔细地看了看他。他就是新来的刘老师。这个看起来大约40岁的场面，身高1米7左右，穿着蓝绿色的中山装，搭配得很好，看起来很机敏。，他，国子脸，古铜色脸，宽额头上没有很多皱纹，稍微夹杂着银丝的头发看起来一泻千里，严谨而平静。刘老师开始讲课了。他的眉毛有时紧皱眉，眉毛之间形成问候；有时像感叹号一样快乐地伸展。他的眼睛不大，但感情丰富，光彩照人。每当谈到重要的话题，他的身体挺直，眉毛高高翘起，认真地看着人们。他加重语气，捏粉笔的手在空中有力地挥动了半圈。然后他转过身，集中在黑板上。观察以一定的顺序整体观察，独特的点集中观察，描写叙述捕捉特征集中描写，人物内心的表现作家的感情，小眼睛上的额头，用刀乱砍，像木柴一样。用树枝编的村舍外墙一样，皮肤斑驳。向四面八方扔去普和鼻子，好像被一拳打倒了。比喻，夸张，人物外貌手法：修辞学，先仔细观察，掌握人物特征，然后描写外貌。希望明星苏明娟，小明娟右手拿着铅笔，左手放在作业上。她苍白的脸，两个圆圆的大眼睛注视着前方。想知道的欲望里闪烁着燃烧的异样，明明在喊：希望明星苏明鉴，魅力，温暖的提示，人物外貌的描写反映了他的身份、职业、职业、职业、性格等特点；与特定情况整合；要通过人物外貌的变化，好好透视人物的内心世界。仔细观察罗中立的油画父亲，用外貌表现了人物的情趣。古铜色的老脸，苦难岁月下的车辙般的皱纹。满脸皱纹的微笑显得太勉强和无力。他手里拿着旧碗，手里拿着那犁耙子，做了多少米白色，多少豆蔗！他身后的汗水变成了金黄色。你也带着孩子，人也带着孩子，你带的孩子又脏又瘦，别人带的孩子又白又胖。你也有孩子，人们会尝试你有的人，你有的人，你有的人，你有的人，你的壳蛋心，白色，明亮等花言巧语的魔力。路人看见罗袍，不由自主地放下行李，胡须显眼；青年们看着罗袍，脱帽，戴上砂纸，想引起罗袍的注意；忘记犁地的人忘记了手中的锄头，回家了，但看到罗什耽误了工作，就互相埋怨。做了半天作业，头都晕了，所以我下楼在街上散步，以便放松。街上来了个人，突然有一个样子与城市红蓝绿女形成对比的大人物闯入了我的视线。他穿着头发蓬松、纹理粗糙、起皱的复古中山服，头上、裤子上，还有那双旧布鞋，都沾了很多白色的灰脸。显然，他是外地进京的打工者。一个寒冷的早晨，小女孩坐在角落里；她的脸颊通红，微笑和嘴唇，她在年老除夕去世了。新年的太阳随着她的小尸体升起。她坐在那儿，手里捏着火柴。其中一个几乎全部烧掉的脸上，带着薄薄的花束，黄中黑，和木盘一样，把以前悲伤的样子都去掉了；只要那颗眼珠或一圈，就可能意味着她是活的生物。可以用什么方法写角色的外貌？在特定环境下进行点染色，以人物的对比，展示动作变化，仔细观察以下几幅画，尽可能地描述外貌，注意各种方法的灵活使用。，小测试牛刀，同一天空下的实战4。方法活，跪下，在妻儿的坟墓前，要求：心灵感应，描述外貌