语文人教版八年级上册傅阿萍一师一优课《背影》.ppt

当音乐父子(杨阳)被演奏时，父亲是一本大书。小孩子经常不能理解它。只有当他们真正长大，在理想和现实、历史和今天的交汇点重新打开，他们才能理解他真诚的心。快速阅读课文可以总结文章中的主要事件，并能说出文章的叙述线索。2.默读课文，感受课文详细描述中小早川怜子神父和爱子神父的真挚情感。3.收集材料，写父亲的故事，感激父母。快速阅读课文，感受整个活动1:请自由阅读课文，然后用“我知道”的句型说一个单词，表达你对课文的初步理解。活动2:让学生在文章中寻找他们围绕主题写了几次的图形，然后用几句话概括“图形”，表达你对图形的初步理解。活动3:要求学生关注主题“图的背面”，用简洁的句子总结文章的内容。仔细阅读课文，享受美丽的段落活动1:请仔细阅读第六段，再做一遍，感受你的后脑勺。找出我父亲为我做了什么，然后用“我从哪里读到我父亲”的句型说几句话来表达你对我父亲的理解。温馨提示：从人物语言、动作、举止、心理和外貌的描述来看。我看见他戴着一顶黑色的布帽，一件黑色的布马褂和一件深绿色的布棉长袍，步履蹒跚地走向铁路边。慢慢向下倾斜并不太困难。但是当他穿过铁路时，爬上那边的站台并不容易。他用双手爬到上面，脚又抬起来了；他肥胖的身体略微向左倾斜，显示出努力。这时，我看到了他的背影，我的眼泪很快流了下来。我看见他戴着一顶黑色小布帽，一件黑色大布夹克和一件深蓝色棉布长袍。我看见他戴着一顶黑色小布帽，一件黑色大布夹克和一件深蓝色棉布长袍。他一瘸一拐地走向铁路，慢慢地俯下身去。这并不太难。但是当他穿过铁路时，爬上那边的站台并不容易。他用双手爬到上面，脚又抬起来了；他肥胖的身体略微向左倾斜，显示出努力。摇摇晃晃地走到铁路边，慢慢地探身下去，这并不太困难。但是当他穿过铁路时，爬上那边的站台并不容易。他用双手爬到上面，脚又抬起来了；他肥胖的身体略微向左倾斜，显示出努力。动作描述，这时我看到了他的背影，我的眼泪很快流了下来。这时我看到了他的背影，我的眼泪很快流了下来。此外，他还表示，中国政府将继续贯彻“一国两制”的方针。我在这篇文章里流过几次泪，你从中发现了什么？请让学生探究主题为“我从中发现”的课文。1915年，朱自清的父亲安排了朱自清的婚姻，朱自清抱怨道。一对父子吵架了。1916年，朱自清去北京大学后，主动将“朱姿桦”改为“朱自清”。他的父亲非常生气。1917年：我父亲失业，我祖母去世，我的家庭陷入财务困境。朱自清的二哥差点辍学。背影的故事发生在今年。1921年，朱自清从北京大学毕业参加工作。他的父亲扣留了朱自清的工资，以减轻家庭的经济压力。父子之间发生了暴力冲突。朱自清离家出走了。1922年，朱自清带着儿子回家。他父亲拒绝让他进屋，但失望地离开了。1923年，朱自清再次回家，他的父亲没有理睬他。父子俩开始了漫长的冷战。1925年，朱自清的父亲给他的儿子写了一封信：离年底不远了。朱自清含泪完成了背影。王军，生命的痛苦与爱的艰难重读生之苦痛与爱之艰难背影，资料二：朱自清写背影，带着复杂的羞耻感、悲伤感、感激感等。作者以深厚的感情和巨大的力量写了背影。在一篇短文背影中，朱自清的生平、情感和思想有着悠久的历史。背影背后的故事向我们展示了人性的真实一面。作者的自白很重，沉重到每一个念头，都流下了眼泪。倪：何以成为经典和背影所传达的“沧桑”是沉重的，隐藏在作品的字里行间。背影写的是一个时代和家庭的“大背景”中人物的“小形象”。陈日良，:“你读了多少本背影，扩展和延伸了，实现了父爱活动1:班级文学学会将在父亲节出版一本书，主题是“实现父爱和对父亲的感激”。请向文学协会投稿，向你父亲介绍你的故事。活动二：请做一名记者，收集班上同学对父亲感恩的故事，选择几组最感人的细节，按照一定的线索联系起来，选择一个角度介绍给大家，激发学生尊重父母、爱父母的热情，从