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人教版小学语文一年级下册18、小猴子下山执教者：戴家岭小学方华,一（）黄牛一（）猫一（）鸭子一（）鸟一（）杏子一（）枣,课前激趣：量词填空我能行,头,只,群,只,堆,颗,新挑战我也能行一（）桃树一（）瓜地一（）玉米地一（）小兔子一（）大西瓜一（）小猴子,棵,片,块,只,个,只,扛着捧着摘桃子抱着扔了,词句检查：我会认我会读,蹦蹦跳跳跑进追兔子,我会读,我会读：又大又多又大又红又大又圆,它看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔桃子，去摘西瓜。它看见一只小兔子蹦蹦跳跳的真可爱，就扔了西瓜，去追兔子。,小猴子，下山来，掰（），摘（），抱（），追（），见了一样扔一样，最后空手回家去。,玉米,桃子,西瓜,兔子,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,休息休息，放松放松,利用学法小组合作学习3、4自然段。1、读一读：轻声自由的读一读你喜欢的这个自然段。把课文读正确，读通顺。2、想一想：小猴子来到什么地方？看到什么？心情怎样？它是怎么做的？3、演一演：配上动作进行表演。,小组合作学习要求,扛玉米,摘西瓜,摘桃子,追兔子,空手回家,我们无论做什么事都不能三心二意。要有明确的目标，做事要有始有终。认认真真的去做。这样才会有所收
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