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文档简介

企业管理类论文提纲范文企业管理类论文提纲格式模板 目录 摘要 1 引言 1-1 选题背景 1-2 选题目的和意义 1-3 研究方法与技术路线 1-4 国内外研究现状 1-4-1 国外研究综述 1-4-2 国内研究综述 2 相关概念界定与理论基础 2-1 相关概念界定 2-1-1 高职 2-1-2 旅游管理类专业 2-1-3 人才培养模式 2-2 理论基础 2-2-1 顾客满意理论 2-2-2 高职教育的人才培养模式理论 3 高职院校旅游管理类专业人才培养现状 3-1 旅游管理类专业设置情况 3-2 人才培养模式的特点 3-3 毕业生就业情况 4 旅游企业对高职院校旅游管理类专业毕业生满意度调查 4-1 问卷设计与样本说明 4-1-1 问卷设计 4-1-2 调查样本说明 4-2 调查过程 4-2-1 企业样本调查过程 4-2-2 学生样本调查过程 4-2-3 专家样本调查过程 4-3 调查结果分析 4-3-1 调查结果综述 4-3-2 企业对毕业生的评价 4-3-3 调查结论 5 实证分析以山东省内两所高职院校为例 5-1 样本选取 5-1-1 样本一:山东旅游职业学院 5-1-2 样本二:济南职业学院 5-2 样本院校人才培养模式综述 5-2-1 济南职业学院人才培养模式综述以旅游管理专业为例 5-2-2 山东旅游职业学院人才培养模式综述以酒店管理专业为例 5-3 样本院校人才培养模式与企业满意度调查结果对比分析 6 高职院校旅游管理类专业人才培养模式改革对策 6-1 课程体系整合与优化 6-1-1 重视隐性课程的设计与应用 6-1-2 开设职业生涯规划类课程 6-1-3 对课程体系进行整合 6-2 实践实训设计与安排 6-2-1 实现“工学交替” 6-2-2 深化校企合作 6-3 提高师资队伍建设与水平 6-3-1 制定、执行专兼教师授课计划 6-3-2 加大对“双师型”教师的培养力度 6-4 改革教学方式与方法 6-4-1 实现以过程为主线的任务驱动教学模式 6-4-2 提升英语课教学质量 7 结语 注释 _ 摘要 目录 引言 第一章 翻译过程 1-1 引言 1-2 目的论理论概述及其对企业管理类文本翻译的指导意义 1-2-1 目的论理论概述 1-2-2 目的论对企业管理类文本翻译的指导意义 1-3 译前准备与分析 1-3-1 翻译实践拟进度安排 1-3-2 翻译材料简介 1-3-3 原文文本特点 1-3-4 文本类型分析 1-3-5 目标文本语言定位 1-4 翻译中的理解和表达 1-4-1 确定词语或句子含义 1-4-2 理清逻辑,调整语序 1-4-3 跳出原文,避免欧化 1-4-4 专业词汇,规范表达 1-5 小结 第二章 目的论理论在企业管理类文本翻译中的运用 2-1 引言 2-2 技巧一:增词法 2-3 技巧二:减词法 2-4 技巧三:转换法 2-4-1 名词的转换 2-4-2 形容词的转换 2-4-3 副词的转换 2-4-4 介词的转换 2-4-5 动词的转换 2-5 技巧四:切分法 2-6 技巧五:合并法 2-7 小结 结论 收获与发现 问题与不足 _ 一 原文 二 译文 的研究成果 摘要 第1章 绪论 1-1 研究背景和目的 1-2 研究内容及思路 第2章 知识员工 2-1 国内外关于知识员工的研究综述 2-1-1 知识综述 2-1-2 国内外关于知识员工的研究综述 2-1-3 知识员工的范围界定 2-2 知识员工的特征 2-2-1 知识员工的素质特征 2-2-2 知识工作特征 2-2-3 知识员工的个性心理特征 2-2-4 知识员工的需求特征 2-2-5 知识员工的人力资本特征 第3章 管理类知识员工(EKW) 3-1 管理类知识员工的界定 3-1-1 管理类知识员工与传统管理者的比较 3-1-2 管理类知识员工与其它类型知识员工的比较 3-2 管理类知识员工的特征 3-2-1 管理类知识员工的管理工作特征 3-2-2 管理类知识员工的角色特征 3-2-3 管理类知识员工的知识工作特征 3-3 管理类知识员工的分类 3-3-1 高层管理者 3-3-2 中层管理者 第4章 绩效与绩效考评 4-1 绩效 4-1-1 绩效的含义 4-1-2 绩效的结构 4-2 绩效考评 4-3 绩效考评发展及研究状况 4-3-1 国内绩效考评状况追溯 4-3-2 国外研究概述 4-3-3 我国企业员工绩效考评发展状况 4-4 绩效考评的发展变革 第5章 管理类知识员工绩效考评的理论基础 5-1 管理类知识员工绩效考评的作用 5-2 管理类知识员工的绩效考评原则 第6章 管理类知识员工的绩效特征与绩效考评内容 6-1 管理类知识员工的绩效维度 6-2 管理类知识员工的绩效特征 6-2-1 管理类知识员工的关系绩效特征 6-2-2 管理类知识员工的任务绩效结果特征 6-2-3 管理类知识员工的任务绩效行为特征 6-3 管理类知识员工的绩效考评内容 6-3-1 关系绩效 6-3-2 任务绩效 第7章 管理类知识员工的绩效考评方法 7-1 知识员工的绩效考评方法 7-2 管理类知识员工的绩效考评方法 7-2-1 对管理类知识员工关系绩效的考评 7-2-2 对管理类知识员工任务绩效行为的考评 7-2-3 对管理类知识员工任务绩效结果的考评 7-2-4 小结 7-3 管理类知识员工的绩效考评工具及适用研究 7-3-1 考评工具 7-3-2 各种考评量表的比较研究 7-3-3 平衡记分卡与关键绩效指标的综合运用 第8章 管理类知识员工的绩效考评指标设计 8-1 绩效考评指标设计原则 8-2 管理类知识员工的任务绩效结果指标设计 8-2-1 依据BSC 设计高层管理者的KPI 指标 8-2-2 依据部门承担的BSC 责任设计中层管理者的KPI 指标 8-3 管理类知识员工的任务绩效行为和关系绩效指标设计 8-4 管理类知识员工绩效考评指标权重确定 第9章 管理类知识员工的绩效考评主体 9-1 360绩效考评主体 9-2 管理类知识员工绩效考评主体的选择 9-3 考评误差及对策建议 9-3-1 考评误差 9-3-2 对策建议 9-4 绩效考评反馈面谈 结束语 _ 期间发表论文 中文摘要 第一章 绪论 1-1 选题背景 1-1-1 时代背景 1-1-2 档房地产企业档案管理现状 1-1-3 研究房地产企业档案分类的价值和意义 1-2 房地产企业档案分类相关研究综述 1-2-1 企业档案相关分类理论 1-2-2 档案分类相关标准体系 1-2-3 房地产档案管理与分类研究综述 1-3 本文的研究方法 1-3-1 案例分析法 1-3-2 比较研究法 1-3-3 调查研究法 1-4 本文的研究思路和结构 1-5 创新点 第二章 房地产企业管理类档案的构成及其特点 2-1 房地产企业管理类档案概念的界定 2-2 房地产企业管理类档案的基本构成 2-3 房地产企业管理类档案的主要特点 第三章 房地产企业管理类档案分类探讨 3-1 房地产企业管理类档案构成要素分析 3-1-1 房地产企业管理类档案的组织机构要素 3-1-2 房地产企业管理类档案的职能要素 3-1-3 房地产企业管理类档案的其他要素 3-2 房地产管理类档案实体分类的要求 3-2-1 房地产企业档案分类应符合企业实际客观需要 3-2-2 房地产企业档案分类应最大限度凸显房地产档案个性价值 3-3 针对房地产企业管理类档案分类的适用性原则 3-3-1 与职能相结合原则 3-3-2 充分利用原基础原则 3-3-3 科学性与可行性相统一原则 3-4 小结 第四章 房地产企业管理类档案分类案例分析 4-1 案例叙述 4-2 一级类目的设置与说明 4-2-1 一级类目的设置 4-2-2 一级类目设置说明 4-3 二级及以下类

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