



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年向国旗敬礼活动总结 篇一 趁着国庆即将到来,东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下: 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德 情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语, 热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动 “做一个有道德的人 ”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 署 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”签名寄语 活动 . 开全体学生会议,举行 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”签名寄语活动启动仪式。动 员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。 班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人, 造浓厚的活动氛围。 出典型班级、典型人物和典型事例。 同学习、共同参与、共同提高。 五、效果显著 通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。 2016年向国旗敬礼活动总结 篇二 广丰区实验中学根据广丰区教体区关于做好 “向国旗敬礼 ”活动的通知要求,结合我校的实际情况,于 9月 29日至 10月 9日,组织开展了 “向国旗敬礼 ”活动。现将有关贯彻落实情况总结如下: 一、学校高度重视,认真贯彻落实。 学校接到区教体局关于做好 “向国旗敬礼 ”活动的通知的通知后,立即召开行政扩大会议,要求全体班主任参加,传达通知精神要求,认真组织贯彻落实。利用晨读升国旗机会,召开全校师生 “向国旗敬礼 ”动员大会。要求全体师生围纪念中国工农红军长征胜利 80周年,以庆祝新中国成立 67周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传,生动形象地开展爱国主义教育,引导广大未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰 难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。 二、坚持网上网下相结合,激发爱国热情。 一是网上签名寄语。我校组织广大学生登录中国文明网、央视网、全国网上家长学校和江西文明网等链接网站开设的专门网页,上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。我校充分利用我区改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动,通过课堂教学、专题讲座,以及举办专题展览、文艺演出、长征故事汇、主题团队 日、楹联诗词征集展示和家庭教育主题实践活动等方式,在全校师生中宣传和弘扬长征精神。组织全校师生学习纪念红军长征胜利 80周年大会精神,观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,教育引导全体学生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。 三、向国旗敬礼,做有道德的人。 以 “向国旗敬礼 ”活动为契机,帮
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州盈科一品产业金融发展有限公司招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建福州海丝企业服务有限公司福州鼓楼分公司招聘4人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建省漳州市对外贸易有限责任公司招聘劳务派遣人员1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建漳州市属重点国企城投集团招聘35人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建泉州丰泽城市建设集团有限公司招聘第二批招商专员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建宁德市金禾房地产有限公司秋季公开招聘3名工作人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建厦门厦工重工有限公司校园招聘15人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025湖南怀化中方县产业投资发展集团有限公司招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025江苏苏海投资集团有限公司下属子公司第二次对外招聘驾驶员岗位开考情况说明笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年郑州二七数据科技集团有限公司招聘工作人员6名笔试历年参考题库附带答案详解
- 企业防台风安全培训课件
- 高校实验室安全基础课(实验室准入教育)学习通网课章节测试答案
- 羽毛球竞赛编排知识与方法
- 2023数据标准管理实践
- 非洲水坝施工方案
- Unit 3 Understanding ideas The Road to Success课件 2023-2024学年高中英语外研版选择性必修第一册
- 项目需求分析文档(模板)
- 长阳清江画廊
- 四川2023年专业技术人员公需科目“数字经济与驱动发展”参考答案(通用版)
- 液压泵站使用说明书
- 化工企业物料编码规则物料分类清晰、编码简短、容易识别
评论
0/150
提交评论