高考议论文写作分论点设置(课堂PPT)_第1页
高考议论文写作分论点设置(课堂PPT)_第2页
高考议论文写作分论点设置(课堂PPT)_第3页
高考议论文写作分论点设置(课堂PPT)_第4页
高考议论文写作分论点设置(课堂PPT)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1,议论文分论点的设置,2,一、分论点的特点1、地位:不能重复,不相包括,不相交叉,不相矛盾。2、排序:从主到次,由轻到重,由浅入深,符合规律。,3,3、位置:每段开头,显示层次。4、语言:语言精练,句式一致,点关键词,每段扣题。,4,一、2009年香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹,“三嫂”从未接受过学校教育,也不知道什么是“院士”。她一生只会写自己的名字,也没有惊天动地的伟业,曾在港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食,还关心学生的成长,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧,她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈多数时候,三嫂只是耐心地听完故事,说一些再朴素不过的道理,如“珍惜拥有的时光”“将不开心的事忘掉”等等,或是请他们喝瓶可乐。在颁奖台上,这位82岁的普通老太太被称做“以自己的生命影响大学生生命”的“香港大学之宝”。读了这则材料,你有何感想,请选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章,不少于800字。,5,中心论点:平凡中的伟大。分论点:1、我从平凡中看到了伟大,这是爱生心切的真心。2、我从平凡中看到了伟大,这是超越得失的决心。3、我从平凡中看到了伟大,这是回报社会的爱心。并列式结构,6,中心论点:从平凡的小事做起,才能成就伟大。分论点:1、平凡小事感动你我,温暖人心。2、平凡成就伟大,集土成山,聚沙成塔。3、理性面对平凡,不放弃平凡中的努力。递进式结构,7,8,二、阅读下面的文字,根据要求写篇不少于800字的文章。某公司招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只有一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫李婷的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争,公司更需要“锐意进取”的员工。而李婷则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为李婷的做法是正确的,应继续保持这种美德。请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。,9,中心论点:谦让不可弃。分论点:1、谦让不可弃,它体现了真正的实力。2、谦让不可弃,它缔造了奉献的世界。3、谦让不可弃,它统一了安定与和谐。,10,中心论点:生命因“谦让”而精彩。分论点:1、谦让是一种美德。2、谦让成全了别人。3、谦让给自己增值。,11,中心论点:公平竞争,锐意进取分论点:1、公平竞争可以彰显实力2、锐意进取才能抓住机遇3、缺乏竞争意识、进取精神会错失良机,惨遭淘汰,12,13,三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。1987年1月,75名诺贝尔奖获得者聚会于巴黎。有人问其中的一位获奖者:“你在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答:“在幼儿园。”“在幼儿园你学到了什么呢?”学者又答道:“把自己的东西分一半给小朋友们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要道歉,午饭后要休息。要仔细观察大自然。从根本上说,我学的全部东西就是这些。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不得抄袭。,14,中心论点:贵在习惯。分论点:1、习惯是成败的关键。2、良好习惯成就人生。3、不良习惯需要节制。4、良好习惯需要培养。,15,中心论点:好习惯造就成功。分论点:1、习惯是成功者的助手。2、习惯是失败者的帮凶。,16,17,四、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。瑞典一位女诗人安娜有这样的诗句:我当然看见在欧洲的那些人,坐在桌边的不同的男男女女。我生来只为,而且长大只为:在世上做安娜。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,18,中心论点:做自己人生的船长分论点:1、做自己人生的船长,坚定自己的志向。2、做自己人生的船长,坚守自己的岗位。3、做自己人生的船长,战胜狂风和骤雨。,19,五、阅读下面的文字,按照要求写一篇文章。西方某个国家有一位牧师被派到新教区,发现前任牧师种了数百株郁金香。然而附近上学的学童走过花园,见花便摘。一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的,要是把它留在这里,即使过很长时间它也不会凋谢。现在采摘,只能活数小时。你想把它怎么样?”孩子想了想说:“我要把它留在这里,过一会儿再来看它。”当天下午,有十多个孩子都在这里选择了他们自己的花,每个人都同意把它的花留在花园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花也没有被糟蹋。牧师还结交了大批朋友。全面理解材料,可以从一个角度或一个侧面构思作文,写一篇不少于800字的文章。不要抄袭,不要套作。要求所写内容与所选材料有关。,20,中心论点:超越自私才得百花香分论点:1、超越自私,才得淡泊宁静。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论