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课程名称:一次函数的应用,上下册:八年级下册版本:人教版工作单位:灵寿县第二初级中学姓名:李亮,19.2.2一次函数的应用,X,Y,O,通过解决下列问题,你认为:如何确定一次函数的关系式?如何利用一次函数解决实际问题?,1.小刚以200米分的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分提高速度20米分,又匀速跑10分钟试写出这段时间里她跑步速度y(米分)随跑步时间x(分)变化的函数关系式,并画出图象,y=300,y=20 x200,求y与x之间的函数关系式,解:由题意,设所求的函数关系式是y=kx+b(k0),则,0k+b=3315k+b=334,所求的函数关系式是y=0.6x+331,k=0.6b=331,2声音在空气中传播的速度y(m/s)是气温x()的函数,下表列出了一组不同气温时的音速,解之得:,解:当x=22(),y=0.6x+331=0.622+331=13.2+331=344.2(m/s),此人与燃放的烟花所在地约相距的路程:s=344.25=1721(m),气温x=22()时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所
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