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,第4课日月潭,教学目标,1复习生字词。2了解日月潭的来历和那里秀丽的风光。3正确流利有感情地朗读课文,感悟文中优美的句子。,一复习生字词,认字组词谁最棒?,读一读下面的词语,看谁读的最准确。,附近轻纱群山环绕建筑仙境名胜古迹展现朦胧隐隐约约茂盛清晰风光秀丽,二学习课文,思考下面问题?,请同学们快速的看看课文的每一个自然段,想一想课文通过哪几个方面描写了风光秀丽的日月潭?,日月潭是我国()省最大的一个湖。那里(),(),周围有许多()。,台湾,群山环绕,树木茂盛,名胜古迹,台湾,群山环绕,日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(所以人们称它为日月潭。),日潭,月潭,返回,比较下面的句子!,清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。,宝岛风情,中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。,宝岛风情,宝岛风情,要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。,宝岛风情,日潭,月潭,清晨,下起蒙蒙细雨,太阳高照,清晨,总结,美丽的台湾风光无限,让我们一起期盼它早日回归.到那时我们一起去日月潭游玩,好吗?,作业,1.背诵自己喜欢的部分2.抄写生字三遍,第
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