四川教育版七年级上学期历史期中试卷A卷（模拟）

四川教育版七年级上学期历史期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2015七上务川期末) 下图是哪一聚落房屋复原图：（ ）A . 山顶洞原始居民B . 半坡原始居民C . 河姆渡原始居民D . 大汶口原始居民2. （2分） (2019七上黄石月考) 人类社会在文明形成的过程中，地理环境对人们的生活有着重要影响。我国境内已知最早的人类生活在（ ） A . 珠江流域B . 长江流域C . 黄河流域D . 渭河流域3. （2分） (2016七上抚州期中) 长江流域原始农耕时代的居民是（ ）A . 山顶洞人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 北京人4. （2分） 央视热播纪录片舌尖上的中国传承中华美食文化，引发广泛关注。下图是我国远古时期的陶制炊具，它距今约有（ ）A . 一百七十万年B . 六七千年C . 四千多年D . 两千多年5. （2分） 随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是（ ）A . 河姆渡原始居民B . 半坡原始居民C . 大汶口原始居民D . 山顶洞人6. （2分） (2019七上潮安月考) “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”材料中的“神农”是（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 舜7. （2分） (2017七上汶上期中) 林语堂在如何理解中国人中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字，”汉字作为一种比较成熟的文字，开始出现于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 西汉8. （2分） (2017七上汶上期中) 山东省有齐鲁晚报、河北省有燕赵都市报、山西省有三晋都市报、湖北省有楚天都市报，与这些报纸的得名有关的古代制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 行省制D . 郡县制9. （2分） (2018七上高要期中) 电视剧封神榜中的姜尚、文王姬昌、武王姬发等人给人留下了深刻的印象，这部作品反映的时代背景是（ ） A . 商汤灭夏B . 大禹治水C . 黄帝大战蚩尤D . 武王伐纣10. （2分） (2017七上绵阳月考) 当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝11. （2分） (2017七上永定期中) 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（ ） A . 马陵之战B . 桂陵之战C . 涿鹿之战D . 长平之战12. （2分） (2019青岛模拟) 黄仁宇在中国大历史中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明（ ） A . 周朝实行分封制B . 分封对象包括亲属、殷商遗民等C . 分封制对后世产生深远影响D . 诸侯拥有不同的权利和义务13. （2分） (2019七上潜山期中) 孔子是我国伟大的教育家，他对我国的教育事业作出了极大的贡献，被尊称为“万世师表”。下列选项最能体现他教育平等思想的是（ ） A . 有教无类B . 创办私学C . 不耻下问D . 因材施教14. （2分） (2017七上兴城期中) 道家学派的创始人是（ ） A . 老子B . 庄子C . 孔子D . 韩非15. （2分） (2019八上阳信月考) “以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家最平提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是（ ） A . 孔子B . 老子C . 孟子D . 荀子16. （2分） (2019七上台安月考) 我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生的是（ ） A . 商朝B . 夏朝C . 秦朝D . 周朝17. （2分） 商鞅变法取得成功的根本原因是（ ）A . 秦孝公的支持B . 人民的大力拥护C . 符合新兴地主阶级的需要D . 顺应了经济发展的趋势18. （2分） 2016中国都江堰放水节暨“多彩都江堰，快乐四季游”系列旅游主题活动，于清明节假期举行。下列历史人物中，主持修筑都江堰的是（ ） A . 禹B . 管仲C . 商鞅D . 李冰19. （2分） (2019包河模拟) 下图是某位老师在复习“春秋战国”时期板书，板书中“大变革”处的内容应是（ ） A . 文明起源B . 国家产生C . 社会转型D . 政权分立20. （2分） (2017七上福建期中) 七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是（ ） A . 大禹治水B . 烽火戏诸侯C . 立木为信D . 卧薪尝胆21. （2分） (2019黔南) 如图的秦朝行政系统简表中、分别是（ ）A . 大学土、州长B . 大学士、郡守C . 相、州长D . 丞相、郡守22. （2分） 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，字形略微宽扁、横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。这种字体作为全国规范文字加以推广开始于（ ）A . 商朝B . 西周C . 秦朝D . 汉朝23. （2分） (2019七上福田期末) 汉字是中华文明的源头之一，汉字的流传演变记录着中国漫长的文化和历史。我国文字得以统一是在（ ） A . 西周B . 商朝C . 秦朝D . 西汉24. （2分） (2017七上汕头期中) 1973 年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致” ） ，嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）统一了六国 统一了度量衡 用楷书书写 确立了皇帝称号A . B . C . D . 25. （2分） 下图反映的历史现象，出现在（ ）A . 战国B . 秦朝C . 西汉D . 东汉26. （2分） (2018宿迁) 秦朝中央负责监察百官的是（ ） A . 太尉B . 丞相C . 御史大夫D . 郡守27. （2分） (2019七下东港月考) 下列朝代中，与隋朝历史最为相似的是（ ） A . 商朝B . 西汉C . 秦朝D . 唐朝28. （2分） (2019七上西安期中) 某同学利用下面的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应是（ ） A . 夏朝实行王位世袭制B . 西周推行分封制C . 秦孝公任用商鞅变法D . 秦朝建立中央集权制度29. （2分） (2019七上康巴什期中) 秦统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉实现政治、经济、思想、军事“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A . 统一多民族国家的巩固和社会危机B . 社会变革与经济发展C . 统一多民族国家的建立和初步发展D . 政权分立与区域开发30. （2分） (2019八上新泰期中) “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这描述的是秦朝（ ） A . 中央政权机构的设置B . 幅员辽阔的疆域C . 皇帝至高无上的权威D . 巩固统一的举措二、 综合题 (共4题；共50分)31. （10分） 专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。现选取部分史实，对此作一简要梳理。仔细阅读下列材料，请完成材料一材料二材料三材料四：“明月有情还顾我，清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的，结果他被斩首朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加浊字于国号清字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。（1） 材料一中的他是战国时期的思想家，曾经提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张，深受秦国国君的赏识。请问他是谁？（2） 材料二中的秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施？汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议？（3） 结合材料三及所学知识回答，明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措？（4） 结合材料四及所学知识回答，这是清朝统治者采取的什么措施？有什么危害？（5） 根据材料二、三、四及所学知识，指出这些措施主要侧重于哪一方面？有什么共同目的？（6） 综合以上材料，你从中得到什么启示？32. （15分） (2017七上江海期中) 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传（1） 文中的“卫鞅”指谁？ （2） 文中反映了卫鞅的什么主张？ （3） “卫鞅”变法的理论依据是什么？ （4） 你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？ 33. （15分） 阅读下列材料：材料一“书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若材料二“凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒：材料三（1） 材料一中“致命的打击”指的是哪一事件？“蓬蓬勃勃的自由思索的”指的又是什么历史现象?（2） 材料二中董仲舒所说的主要意思是什么（结合教材内容回答）?在他的建议下汉武帝采取了什么措施?（3） 材料二中的“孔子之术”指的是哪一学派?它的创始人是谁?（4） 材料三反映的是汉武帝创办的什么机构？该现象和材料二有什么联系？（5） 材料一、二所采取措施截然不同，但统治者的目的却一样，请回答出来。34. （10分） (2017七上深圳期中) 生产工具的进步是生产力发展的重要标志，而生产力的发展又推动了社会进步和制度变革。阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。孟子告子材料三：周平王东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周天子虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。人教版中国历史七年级上册材料四：请回答：（1） 根据材料一并结合所学知识回答，使用图一和图二这两种工具的时代分别称为什么时代？青铜器主要使用哪种铸造方法？图四所示的铁制农具最早出现于什么时期？它与哪一技术共同促进了春秋时期经济的发展？ （2） 材料二反映的是西周实行的什么政治制度？材料体现出诸侯有哪项义务？ （3） 材料三所描述的这一现象体现了春秋时期的哪一政治特点？从根源上讲，这种现象的出现与材料一中哪种工具的使用有关？ （4） 材料四中的两幅地图分别是哪一时期的形势图？后来哪一朝代结束了这一长期分裂的局面？又创立了一套什么样的政治制度？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、