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文档简介

鸟语,“我”喜欢小鸟吗?从哪里看出?从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。,“我”为什么喜欢和鸟说话呢?与鸟儿对话时,我的心情如何?,通晓疏忽催促怠慢无拘无束,布谷鸟是什么的象征?我和布谷鸟对话时的心情是怎样的呢?,喜鹊是什么的代表?,报喜之鸟虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。,课文还例举了那些鸟儿?,画眉黄莺百灵鸟燕子大雁苍鹰,你是怎么理解“知音”?,为什么说“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”鸟儿的外形那么美,“语言”又那么丰富,人类可以从鸟儿身上得到那么多的启示,那鸟儿当然是人类的“好朋友”了。,作业1、有感情地朗读课文。2、用“疏忽”、“倍感亲却”造句。3、观察一种鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。,

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