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文档简介
,生态系统中的能量流动和物质循环,1,教学目标,1、描述生态系统中的能量流动2、描述生态系统中的物质循环3、说出生态系统中的能量的最初来源,2,教学重点,1、描述生态系统中的能量流动2、描述生态系统中的物质循环,3,教学难点,描述生态系统中的物质循环和能量流动,4,1、生态系统的能量从哪里来?如何进入生物界?,太阳能,生产者的光合作用,3、能量流动的途径(渠道):,2、生态系统的能量流动从哪里开始(起点)?,食物链和食物网,从生产者固定太阳能开始,4、能量的散失:,通过呼吸作用以热能形式散失,5、能量的转化形式:,光能化学能热能,自主学习,5,小红为了减肥,今天的早餐只吃了一些青菜,请写出一条以小红为终点的食物链。,6,1、思考青菜中能量的来源和去向?(注意结合新陈代谢的有关内容)2、思考当青菜被小红取食以后的去向?(例如:小红取食的蔬菜都被她消化吸收进入她体内了吗?),动动脑.,7,青菜中能量的来源和去向,青菜,8,生态系统能量流动全过程图解,9,能量流动的特点:,(1)单方向的,不可逆的。从生产者初级消费者次级消费者三级消费者,(2)能量流动是逐级递减的传递效率一般只有约10%(10%20%),10,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,能量金字塔,11,植物牛人,植物人,12,试分析哪个生态系统能量利用率高?,13,1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高?,2、食物链中的营养级能不能无限多?,3、为什么说生态系统必须不断地从外界输入能量才能维持其正常功能?,思维拓展,14,二、生态系统中的物质循环,15,生态系统的物质循环,1、物质循环的概念,是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动。,16,光合作用,动物摄食,微生物的分解作用,动植物的遗体和排出物,呼吸作用,呼吸作用,工厂汽车,燃烧,17,(1)碳循环的形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物体内的存在形式:(4)碳进入生物体的途径:(5)碳在生物体之间传递途径:(6)碳进入大气的途径:,CO2;,CO2和碳酸盐;,含碳有机物;,绿色植物的光合作用;,食物链,生物的呼吸作用分解者分解作用化石燃料的燃烧,碳循环,18,能量流动和物质循环的相互关系,主要以有机物形式,组成生物体的基本元素,能量的固定、储存、转移、释放离不开物质的合成和分解。物质是能量沿食物链(网)流动的载体。能量是物质在生态系统中往复循环的动力。,单向流动逐级递减,生态系统的各营养级,群落与无机环境间反复循环,生物圈具全球性,19,1.在生态系统的物质循环过程中,对物质转化不可缺少的是(),A.微生物B.动物和微生物C.化能自养生物D.绿色植物和微生物,2.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系?(),A.能量和营养级B.个体大小与营养级C.个体大小与个体数量D.个体数量与生物类型,3.同一种生物可以有下列两种名称的选项是(),A.自养生物、寄生生物B.异养生物、生产者C.异养生物、植食性动物D.初级消费者、寄生生物,D,A,C,课堂反馈,20,4、在生态系统的能量金字塔中,贮存能量最多的成分是()A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解
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