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文档简介
银川市六年级下册期中测试道德与法治试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 火灾发生时,我们应该( )A用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃生B什么都不做,静静地等待救援C乘电梯逃生2 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度3 . 下列不是由自然灾害造成的危害的是( )。A资源破坏B直接经济损失C人员伤亡D海平面上升4 . 为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( )。A中华人民共和国宪法B中华人民共和国环境保护法C中华人民共和国未成年人保护法5 . 关于宽容,下列说法不正确的有( )。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚,有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为6 . 在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的? ( )。A撤离到安全地带B回屋抢救财产C躲在小开间的墙角D远离疏松的建筑7 . 国家尊重和保障人权出自( )。A中华人民共和国合同法B中华人民共和国宪法C中华人民共和国民法8 . 下列避险行为正确的是( )。A当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B雷电交加时,小明还在看电视C当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去9 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交10 . 下列行为不属于污染环境的是( )。A工厂把废烟排放在大气中B造纸厂把废水排到河水中C人们口中呼出的水蒸气D家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中二、填空题11 . 公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如(_),服兵役、维护祖国安全、(_);也包括不做法律禁止做的事情,如不偷(_),不(_)别人。12 . (_)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了(_)、(_)、(_)等气象灾害。13 . _,可以让我们更好地进行反思。14 . 气候(_)对环境和人类造成一系列的影响和伤害。15 . 我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(_)的想法,懂得原谅他人。16 . 我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的_。17 . 帮助别人不仅仅是出于善良,更是一种(_),不是老师或学校号召下进行的,也不是你(_) ,而是出自于(_)。18 . 尊重他人既是_要求,也是_要求。19 . 自然灾害_伴随着人类的生活,人类也_在与自然灾害进行着_。20 . 在我们取得成功以后,可以反思成功的_,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_对自身健康成长有益的经验或_。三、判断题21 . 可持续发展是,即满足当代人的需求,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(_)22 . 我们有三种好朋友,益友、诤友、损友。(_)23 . 反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(_)24 . 任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(_)25 . 2016年4月22日,175个国家签署了巴黎协定 。(_)26 . 小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(_)27 . 人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(_)28 . 人类对树木的过度砍伐与地球变暖没关系。(_)29 . 地球的明天需要全世界各个国际的关注与呵护。(_)、30 . 反思可以让我们学习别人的优点。(_)31 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。(_)四、简答题32 . 在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?33 . 作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?34 . 各写出两条关于宽容和尊重的名言?五、综合题35 . 这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生_千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要_,来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如_、_等等。只有每个人自愿的过_的生活,才能形成人类与自然和谐共生的_环境。36 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?第 7 页 共 7 页参考答
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