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文档简介

马来的雨胡绳梁,执教者：谭娟,马来西亚的魅力，应在雨季。马来西亚的魅力，在雨季。,推测、期盼,肯定、赞美,细细读，细细品,作者用了什么方式与雨亲近，感受到马来的雨的魅力？,细细读，细细品,选取你最喜欢的一种方式，品味马来的雨的魅力。,思考方向提示：1、调动了什么感官？2、体现的雨的什么特征？3、抓住有表现力的字句。,雨拉开的幕，是风景，也是风情。,风情：指风土人情。一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。,小结：作者以为线索，从联想雨到,再在,的过程中描写雨态雨姿、雨景雨情，表现了马来西来雨季独有的。,“雨”,盼雨,听雨、淋雨、观雨,魅力与风情,学习作者多角度描摹景物的方法，描写上海的雨。,布置作业,2、誊写或完善课堂书写,1、朗读自读课文春风，选两处，从“多角度描摹景物”入手，分析其表达效果。,
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