人教版2020年九年级11月月考历史试题B卷

人教版2020年九年级11月月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 林肯在信中写道：“50,000名武装且受训的黑人士兵出现在密西西比河岸上，将能够立刻终结叛乱。”这封信写于A大陆军反抗英国殖民统治时期B林肯竞选总统时期C南方叛军挑起内战初期D解放黑人奴隶宣言签署后2 . 托尔斯泰的著名小说战争与和平反映的是俄国历史上哪一时期的战争情境 （ ）A1805-1812年俄国同拿破仑帝国的战争B1914-1917年俄国同同盟国德国与奥匈帝国的战争C1917-1920年苏俄巩固政权的战争D1941-1945年苏联卫国战争3 . 资本、劳动力、原料、市场是资本主义经济发展必须必备的条件。以下是各国在资本主义发展过程中采取的一些措施，为资本主义经济发展提供劳动力的直接措施是（ ）A“废藩置县”，加强中央集权B农奴在法律上是“自由人”C允许土地头卖，“殖产兴业”D法律保护私有财产神圣不可侵犯4 . 当汽车已成为当今不可或缺的生活必需品时，当越来越多的人享受着轮子上行走如风的快乐时，我们不应忘记汽车的发明者是（ ）A瓦特B富尔顿C卡尔本茨D史蒂芬孙5 . 第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。19 世纪后期到 20 世纪初期， 工业化国家的社会巨变主要表现在 （ ）欧美国家出现了城市化的浪潮 教育大众化的进程被大大推动人口数量高速增长 人类生存环境遭到严重破坏ABCD6 . 有人说：“苹果才是水果王国里真正的王者，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，一个占据了平安夜，还有一个占领了广场舞。”被苹果砸醒后，牛顿发现了：A地圆说B万有引力定律C相对论D生物进化论7 . 十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（ ）A将银行、铁路和大工业收归国有B建立红军反对协约国武装干涉C签订和约退出第一次世界大战D废除一切不平等条8 . “导致这场革命的客观根据是俄国现代化进程的内在矛盾与帝国主义战争所酿成的危机和革命形势，就此而言，可以把它看做是二月革命的继续，一个持续的革命过程的顶峰，相关革命A是无产阶级建立政权的第一次尝试B建立了笫一个社会主义国家C促进了马克思主义的诞生D导致了第一次世界大战的爆发9 . 互通有无，吸取一切先进经验，是人类文明发展的非常重要的动力之一。尽管在这个过程里掺杂着罪恶，但是与文明进步的成果相比，那既是无法避免的代价，同时也是相对微小得多的。可以支持该论断的是（ ）A资本主义世界市场的形成B罗斯福新政C中国改革开放D二战后苏联改革10 . 2012年，美国总统奥巴马宣布退出一项新军事战略，表示美国将重返亚太地区。“一战”后，美国在华盛顿会议上凭借哪一条约从亚太地区的中国获取了最大的侵略利益？（ ）A四国条约B色佛尔条约C五国海军条约D九国公约二、列举题11 . 世界近代史上，英、法、美颁布了一系列法律与法令，促进了资本主义的发展。补全空白处的相关内容。（1）为限制国王的权力，1689年，英国议会通过了，使资产阶级统治开始在英国确立起来。（2）1776年7月4日，北美大陆会议发表了，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。（3）1789年，法国资产阶级掌握了政权，颁布了，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1862年，林肯政府颁布后，广大黑人踊跃报名参军，北方军队因此获得了雄厚的兵源。12 . 列举贝多芬、梵高的艺术作品。(3例即可)13 . 列举巴黎和会的三巨头。14 . 人类用智慧照亮前行的未来。（1）汉初的统治者充分借鉴的“无为而治”思想，创造了“文景之治”。（2）印度人发明 ，经阿拉伯人传播，成为世界上人们共同使用的数宇。（3）创立了经典力学，推动了科学革命，使科学摆脱了神学的束缚，受后人敬仰。（4）勤奋好学，做事持之以恒，一生共有2 000多项发明，被誉为“发明大王”。三、综合题15 . 阅读下列材料：材料一欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。在德国，已经宣布所有1660岁，有劳动能力的男女公民全体动员德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。罗曼罗兰战时日记材料二（1）阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河沿岸50千米内不得设防；（2）承认奥地利和波兰独立，部分领土划归波兰等国，永远不得和奥地利合并；德国的海外殖民地交给战胜国委任统治；（3）废除德国普遍义务兵役制；（4）德国需缴纳大量战争赔款。协约和参战各国对德和约材料三（图1）（图2）请回答：（1）材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么？作为参战的一方，“同盟国”阵营的主导者是哪个国家？（2）根据材料二分析第二次世界大战爆发的原因。（3）材料三的图1和图2分别是什么事件？它们分别标志着什么？（4）人类历经两次世界大战的浩劫，你有什么启示？16 . 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题材料一材料二 前苏联国歌牢不可破的联盟中唱道：“伟大俄罗斯，永久的联盟独立共和国，自由结合成；各民族意志，建立的苏联。伟大的列宁，指明了前程；斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”材料三 1991年12月26日，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣布苏联停止存在，苏联正式解体。（1）读材料一，表格中的A、B处应该填什么？（2）读材料二，“伟大的列宁，指明了前程。”列宁有哪些主要贡献？（3）读材料三，苏联解体的主要原因有哪些？对世界格局产生了什么影响？从沙俄与前苏联的历史变迁中，你能得到什么启示？17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：道光、咸丰年间的人没有吸取军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。材料二：柏杨先生在中国人史纲中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”材料三：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”（1）材料一中的“军事失败”具体指的是什么事件？与“少数人觉悟”相关的重大事件是什么？它开始于何时？（2）你怎样理解材料二的观点？（3）材料三反映的观点是什么？他为什么会有这样的观点？（4）你怎样看待洋务运动。18 . 阅读材料，回答下列问题。战前的美国，南北方的经济都有很大发展。北方的资产阶级为了扩大生产，需要大批的劳动力，但南方奴隶制的存在占用了大量劳动力。1862年，北方政府颁布了解放黑人奴隶宣言，规定废除奴隶制，奴隶成为自由人。(1)材料中的“战前”指哪场战争前?写出这场战争的导火线和爆发标志。(2)1862年，北方政府还颁布了哪部文献?它和解放黑人奴隶宣言)都起到了什么作用?写出这场战争的性质。19 . 在某次历史主题探究活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片：他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是其中一员，你能顺利完成这场挑战吗？（1）首先，他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称？图1：图2：图3：图4：（2）接