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,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,体积和体积单位,人教版小学数学五年级下册第三单元,执教人：赣州市南康区第四小学吴晓琦,请你说一说,苹果所占空间的大小叫做苹果的体积。,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,9根,10根,哪堆木头体积大？,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,哪个长方体体积大？,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,测量标准,形状,大小,边长：1,1,1,含有8个,含有9个,面积单位,边长1cm,1cm2,边长1dm,边长1m,1dm2,1m2,回顾与思考,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,哪个长方体体积大？,要找到一个怎样的测量标准？,小组活动一：,拿出绿色和紫色长方体学具，仔细观察，想一想这个测量标准的形状是什么样的？大小是多少？,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,1cm,1cm3,食指的手指头体积约1cm3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,哪个长方体体积大？,小组活动二：,以小组为单位进行测量，组长作好分工，每两人合作用1cm3的正方体进行测量，看看哪个长方体的体积大？,16cm3,18cm3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,小组活动三：,除了1cm3这个体积单位，有没有别的体积单位，这些体积单位的大小又是多少？先独立思考，再在小组内进行交流，组长填写学习记录单，并做好汇报的准备。,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,1dm3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,1m3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,填补空白,1、黑板的体积指的是黑板所占（）的大小。2、计量体积要用（）单位，常用的体积单位有（）、（）、（）。3、棱长是1cm的正方体，体积是（）；棱长是1dm的正方体，体积是（）；棱长是（）的正方体，体积是1m3。4、用12个体积是1dm3的正方体拼成一个长方体，长方体的体积是（）,空间,体积,cm3,dm3,m3,1cm3,1dm3,1m,12dm3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,5、在（）里填上合适的体积单位,体积约是8（）,体积约是4（）,体积约是40（）,体积约是32（）,cm3,dm3,m3,dm3,封面,举例,比较,回顾,探究,练习,谁搭的长方体体积大？,423=24(个),522=20(个),长方体的体积与它的长、宽、高有什么联系？,课后作业,1、做一做：完成数学书第28面的第1、2题。2、找一找：你在生活中
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