数学人教版九年级上册弦、弧、圆心角.ppt

24.1.3圆心角，桃园中学苏翠英，轴对称，有直径的直线，垂直直径定理和逆定理，温故知新，a，b，圆心旋转，圆心旋转，b，a，圆心旋转，b，a，180，圆为中心对称图形，圆心为其对称中心。 日元围绕圆心旋转180圈后也会和原来的圆重合。 使、n、o、圆o的半径ON绕圆心o旋转任意角度，使、n、o、n、n、圆o的半径ON绕圆心o旋转任意角度后，即使使圆o的半径ON绕圆心o旋转任意角度，点n、圆的旋转也不变，与原来的圆重叠现在还在圆上面。 另外，如、图所示，22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222226，n，o，n，定义：顶点位于圆心的角，判别圆心角，以下的各图的角是否为圆心角，说明理由。，顶点位于中心的角称为中心角。、c、d、o、a、b，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：条件：22铮铮铮铮铮653，AB=CD，猜测：证明：，b，c，d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角对称的弧，二AB=CD，预期：证明：，a，b，c，d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角相对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，预期：证明：o，a，b，c，d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角相对的弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，预期：证明：，a，b，c，d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角相对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 AB=CD，猜测：证明：o、a、b、c、d，搜索：在同一圆中，两个相等的中心角成对的两个弧，两个弦之间有什么关系。 另外，AB=CD，推测：OA=OC，OB=ODAOB=COD，COD与CD，弦CD一起绕中心o旋转，点a和点c重合时，点b和点d也重合。 AB=CD，222222222222222222222652，同圆的话，4444444，铮铮铮，铮铮，铮铮，铮铮作响，【注意】:1 .“同圆或等圆”的结论除外2 .要证明弧(弦)相等，必须证明它们对的中心角相等。，圆心角定理，例已知：图，1=2 .求证： AC=BD .【变形式】已知：图，1=2 .求证： AC=BD