五年级下册语文期末知识清单课件-第四单元∣人教新课标 (共20张PPT)

机会(chng )乘着险峻的(q )血泊(xu )颧骨(qun )收敛(li离子)的摇晃(b离子)泵(bng )呛人(y)捐款(m )支持提供(gngyng )深爱的友情(y )，战斗暂时切断讣告抑制怒吼，下旬募集凶恶的笑声喜悦之外热气腾腾，气息奄奄，雪中送炭不停，p(湖) b (停泊)，zh (折) sh (折本)，f允(发现) f (理发)，泊，折，无，兴，生鲜，头发，mi (无) m (淹没)，xng (兴奋) xng (喜悦)，Xi允n (鲜艳) xn 顺(中旬)句，祭祀(葵花)，挽回(慰留)混扶，呻吟声伸(伸手)，舔(舔嘴)，衰弱(悲伤)，流(躺下)躺下(躺下)，摇摇谣(歌谣曲) (躺下)起诉)，棒(旗杆) ，讣告：指亲人或亲人死亡的欺骗：用逃避语言的暧昧语言欺骗。 气息奄奄。 咆哮：形容水流的猛烈轰鸣，形容人怒吼。 狞笑：狞笑。 任性行事。 呻吟声：人要痛苦地发出声音。 势不可挡，14 再见了，亲人 魏帙谁是最可爱的人 文章描绘了1958年中国人民志愿军最后一位军官回国时，在车站与朝鲜人民惜别的感人情景，志愿军和朝鲜人民表现出比山还深的真挚友谊，赞扬中朝两国人民用血结成的伟大友谊。 姨妈：洗完衣服，送上几晚不合眼的食物，帮助疲惫昏倒的伤员，失去唯一的亲人。 小金花：为了救侦察员王，失去了母亲。 嫂子：为志愿军挖蔬菜，丢了腿。 志愿军：流血奋斗，帮助朝鲜人民赶走侵略者。 将反问句转换成陈述句是比山还深的友谊，我们难道忘不了吗？ 这是比山还深的友谊，我们忘不了今天和志愿军叔叔分手的今天，为什么要流泪呢但是今天和志愿军叔叔分手的今天，不要流泪。 你不足以为我们付出这样高的代价，表达你对中国人民的友谊吗？ 你足以为我们付出这样高的代价，表达你对中国人民的友谊。 本文前三个自然段落在表达上有什么共同点？ a :首先，以包含恳请愿望的恳求文开始，将现实情景与过去相结合，以包含情感的写作，最后以能够表现强烈感情的反问文结束。 15 金色的鱼钩 老班长关心同志，自我牺牲，忠于革命的精神永垂不朽。 他可以哭泣的英雄事迹，闪耀着金子般的思想光辉。 本文在红军长征途中，一位炊事班长尽全力照料三名生病的士兵过草坪，牺牲了自己的感人功绩，表现了红军士兵忠于革命、自我牺牲的崇高品质。 “金色鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 16 桥 文章中的老人用自己的威信和平静、高风亮节的品质、自我牺牲的精神保护村民，以老人为代表的优秀共产党员是与大众密切相关的“桥”。 他在人们心目中地位高，是得到人们生存希望的“后盾”。 这篇课文的句子和段落与我们平时读的文章有什么区别？这样写有什么优点a :这篇文章的句子和段落很短。 这样写的好处是表达紧张感。 老人是没有私心、不拘私情、勇敢献身的共产党员。 17* 梦想的力量文本描述了六岁的加拿大少年赖恩希里杰克为了实现“给非洲孩子修井、喝干净的水”的梦想，终于实现了梦想的经过，表现了赖恩的善良坚定、美丽的童心瑞恩梦想的实现大致经历了三个步骤。 一是筹集