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文档简介

综合性学习,寻觅春天的踪迹,执教者：柔远初中陈秀丽,春的倩影,新绿如烟,绿草如茵,团花锦簇,细雨如绵,飞花点翠,1.请以“我看到的春天”说一句话。,2.有关春天的词语你知道哪些?,好词集锦,阳春三月春回大地春华秋实春色满园大地复苏草木萌生桃红柳绿莺飞草长春暖花开春寒料峭春风拂面鸟语花香百鸟争鸣春花怒放春雨绵绵春雷滚滚春风化雨春光融融春光明媚春色宜人欣欣向荣争奇斗妍山花烂漫万紫千红生机蓬勃飞花点翠群芳竞秀,春的旋律,有关春的诗句,例如：春绪春思春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。春寂春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春愁问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春归落红不是无情物，化作春泥更护花,有关春的俗语,1.立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明都会多雨。2.立春打雷，十处猪栏九处空：表示六畜不安。3.正月展春流：立春以后，潮汐海流加大。4.立春有雨病人稀：立春日有雨病人就少。5.春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少。,春的色彩,请选择你喜欢的形式描摹五彩的春天。,1.创作一幅硬笔书法作品，内容是咏春的诗句。,2.用画笔描绘出春的风姿卓越。,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,春的赞歌,请凝聚你最真挚的情感，带上最生动的语言，为春天谱写一支赞歌。,温馨提示：可以一段话，也可以是一首小诗。可以从整体描绘，也可以选择某一种景物来描写。最好能运用修辞。,示例,春姑娘穿着漂亮的衣裙，使着魔法翩然走过校园的每个角落。你瞧：细细的柳丝上面缀满了淡黄色的嫩叶；顽皮的小草带着泥土的芳香摆动着小脑袋；一丛丛，一簇簇又嫩又艳的花儿也伸了伸懒腰，打了打哈欠，绽开了笑脸；小朋友也换上了既轻便又鲜艳的春装，拽着七色的风筝奔跑着、欢呼着。,春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情。让我们珍惜美好年华，用奋斗的热情点燃青春的快乐，用智慧的汗水创造人生多彩的画卷！,老师寄语：,请你以“我
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