华东师大版七年级科学上册第一章 地球上的生物 单元测试卷、答案_第1页
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华东师大版七年级科学上册第一章 地球上的生物 单元测试卷、答案姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是( )A一块冰全部熔化成水后,质量变小,密度不变B把铜块碾成铜片,质量和密度均不变C宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零D把铁球加热,质量变大,密度变小2 . 下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答”中属于“设计实验方案”的是( )选项问题对问题的解答A火焰为什么向上?热气流上升,形成对流B探究火焰不同部位温度的高低?将火柴梗横插入火焰中2s后取出,观察火柴梗变色情况C火焰上方的黑烟是怎么产生的?蜡烛不完全燃烧产生的炭黑小颗粒D吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?石蜡蒸气遇冷形成石蜡固体AABBCCDD3 . 一支量筒有40亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是48毫升,则这块木块的体积是( )A8厘米3B0.8分米3C16分米3D16厘米34 . 要测量1元硬币的厚度,为使测量结果较准确,下列方法中最佳的是( )A用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C用刻度尺测量10个1元硬币的总厚度,再除以10,求得一个1元硬币的厚度D用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度,然后求平均值5 . 下列关于声波和电磁波的说法中正确的是( )A音调的高低与声源的振幅有关B声音在真空中传播的速度为340m/sC电磁波传播的速度为3.0108m/sD密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用6 . 有16 颗外形相同、型号一样的钢珠,其中有一颗因质量偏小而不合格为了找出不合格的钢珠,现用实验室中的托盘天平来测量,那么至少需要称量的次数为( )A2 次B3 次C4 次D5 次7 . “走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法。相信同学们一定在老师的指导下学会了很多,这是一项基本操作技能。你认为下列实验操作正确的是( )A用点燃的酒精灯去点火B往试管里滴入液体C用手直接取正在加热的烧杯D给试管里液体加热8 . 给冰水混合物加热,则下面叙述的现象都正确的是( )A混合物的体积减小,温度升高B混合物的体积不变,温度不变C混合物的质量减小,温度升高D混合物的质量不变,温度不变9 . 想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,认为各选项中一致的是( )选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量铜丝的直径时,如果把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小AABBCCDD10 . 下列说法错误的是( )A被拉伸的橡皮筋具有形变的能B风力发电机能把风能转化为电能C冰化成水体积变小质量也会变小D身高、体重、体温、心率等信息能告诉我们身体的健康状况11 . 质量为2.5x106毫克的物体可能是( )A一头牛B一只鸭C一只鸡蛋D一粒米12 . 下列检测符合实际的是( )A一本七年级科学教科书的长度约为26cmB一瓶普通矿泉水的容积约为500LC人体感觉舒适的温度约为37D一个篮球场的面积大约为20m213 . 下列关于科学探究说法正确的是( )A科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的B科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论C探究结果需要反复实验论证D实验设计合理会得到预期结果14 . 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示。然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示。下列数据正确的是( )A金属块的质量为39.4 gB金属块的体积为10 LC金属块的密度为3.9103 kg/m3D金属块的密度为3.94 kg/cm315 . 在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是( )A调节横梁平衡时,指针偏向分度盘右边就停止调节螺母B调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C使用磨损的砝码D称量时,左边放砝码,右边放物体16 . 要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( )A用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度C用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样D以上都不可取17 . 为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是( )实验数据表一:(其他条件相同)温度()10152025303540萌发率/%9216385784432实验数据表二:(25)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大,萌发率越高C表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25左右D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关18 . 自然界动物的一些其妙现象反映了很多科学知识,下列对应关系中不正确的是( )A鸟在空中展飞翔而不会坠落下来浮力B受单侧光照射的植物弯曲生长生长素C壁虎在天花板上不会掉下来大气压D电鳗通过身体放电来捕获鱼虾电压19 . 下列测量锥体高度的方法正确是( )ABCD20 . 在气温为20 的房间里做“测量水温”实验时,常用水银温度计测量。当温度计中的水银面经过“20”到“50”之间的某一刻度时,该温度计的示数表示A房间里空气的温度B所测量水的温度C温度计中水银的温度D所用的时间21 . 在购买西瓜时,我们习惯用手来“拍打西瓜”,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。就“拍打西瓜”这个环节,类似于科学探究中的A提出问题B建立假设C收集事实证据D得出结论22 . 某同学用已调节好的天平去称物体的质量,测量时把物体放在左盘,砝码放在右盘,当天平平衡时,右盘上的砝码为:100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示,则该物体的质量为( )A131.8克B132.0克C152.0克D151.8克23 . 一支刻度均勾的温度计,插在冰水混合物中时显示的温度为3,插在1标准大气压下的佛水中时显示的温度是97,那么当它插入温水中显示的温度为30,温水的实际温度为( )A30B小于30C大于30D无法确定24 . 小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm( )A物理书的长是2.25B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5D黑板的宽是1.2825 . 如图所示(装置气密性良好),若先将滴管甲中的液体滴入烧杯甲中,观察到气球明显鼓起一段时间后恢复原状,再将滴管乙中的液体滴入烧杯乙中,气球又明显鼓起且不恢复原状。下列组合正确的是( )选项滴管甲烧杯甲滴管乙烧杯乙A水氧化钙稀盐酸镁B稀盐酸铁盐酸碳酸钠C双氧水二氧化锰水氢氧化钠D水碳酸钠盐酸氢氧化钠AABBCCDD二、填空题26 . 如图甲用刻度尺测物体长度,铅笔的长度是_;如图乙所示是温度计所指示的温度,其中a的读数是_,b的读数是_。27 . 某同学在用调节好的天平称量一木块的质量时,误将木块放在右盘,在左盘加减砝码并移动游码,当天平平衡时,发现盘内有50克砝码一个,20克砝码二个,5克砝码1个,游码位置如图所示,那么这块木块的质量是_克。28 . 请你给下面的一些数据填上适当的单位或数字,使它赋有意义:(1)人体的正常体温为_(2)初一学生小明的身高1.56_(3)一瓶农夫山泉水的体积为560_(4)一只公鸡的质量为3.5_29 . 小科同学想知道一枚大头针的质量,设计了以下的实验步骤。(1)请先帮他把实验步骤补充完整,再按正确顺序重新排列_。A把几枚大头针放在天平的左盘内,砝码放在右盘内测量B把游码放在标尺的零刻度线处,调节_,使天平平衡C数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量D移动_,使横梁平衡E把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值F计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值(2)在测量过程中若指针静止在如图所示的位置,只调节游码,则应向_调(选填“左”或“右”),天平才能平衡。(3)若小科测量大头针的质量时,误将大头针放在了天平的右盘,按正常方法读出物体的质量为11.4g,则大头针的实际质量为_,通过计算小科知道了一枚大头针的质量。30 . 在下列横线上填合适的单位或数字:小张同学的身高是1.65_;1.5m1500_;如图中铅笔的长度是_cm。31 . 小杨同学在学习了天平的使用之后,准备用天平称115g的大米,当他将天平摆在水平桌面上时发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该_,在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该_。32 . 10月15日,国家发改委通过宁波市轨道交通一号线一期工程可行性研究报告。宁波市轨道交通一号线一期工程西起高桥西,东至北仑,线路全长约47公里,一时间,轻轨成为都市人的时髦话题。轻轨的机车重量和载客量要比一般列车小,所使用的铁轨质量轻,每米只有50公斤,,平均运行速度为3550公里/时,每隔12分钟即可发出一列,轻轨以电动机为牵引动力因此叫做轻轨。(1)城市轻轨行驶时将_转化_能;城市轻轨具有_等优点(只要求写出一点即可)。(2)某一轻轨电车载客后的总质量为34吨,沿平直轨道以36Km/h的速度匀速行驶,所受阻力为车总重的0.02倍。求轻轨电车的功率为多少?_(g=10N/kg)33 . (1)如图甲是某种压电陶瓷片外形,用导线把金属振动片和压电陶瓷片分别与电压表的正、负接线柱连接,当用拇指与食指挤压压电陶瓷片和金属振动片的两面时,电压表的指针就会偏转,如图乙。这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压。请你根据这一现象提出一个可以探究的问题:_。(2)如图,是小东做通电导体在磁场中受力的实验。他将铝棒放在磁场中的轨道上,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器滑片P,铝棒都不动。请你分析并写出一条发生这种现象的可能原因_。(3)实验桌上有条形磁铁、铜、铁、铝的圆柱体各一个,铁钉若干。小欢同学在探究磁现象时进行了如下实验:用条形磁铁的一端靠近铁钉,能够发生吸引。分别用铜、铁、铝圆柱体的各个部分靠近铁钉,都不能发生吸引。把铁圆柱体放在条形磁铁下端并保持接触,结果在铁圆柱的下端可以吸引铁钉(如图)。针对这一现象,小欢认为,是由于铁圆柱体被磁化,所以吸引铁钉;而小林却认为是条形磁铁吸引的铁钉,不是铁柱被磁化。请你设计实验证明,是铁块被磁化而吸引铁钉的。 _。34 . 如图所示,木块的长度是_,若改用分度值是1厘米的刻度尺测量同一木块的长度,测量结果应是_。有一本1000页的书,其厚度为4厘米,则每张纸的厚度是_毫米。三、探究题35 . 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲、乙两组试验方法步骤如下表:甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)2用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严, 号培养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严3号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观查一次,做好记录每天观查一次,做好记录请分析表中信息并回答下列问题: (1)甲组同学要探究的问题是_?(2) 推测甲组同学在实验中,能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。(3) 乙组同学的实验方案不科学,原因是_。36 . 某校科学兴趣小组为了探究生长素、赤霉素及赤霉素和生长素一起作用对豌豆茎伸长的影响。他们设计了如下实验进行研究。实验步骤:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。将两组豌豆茎段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见右图),在相同且适宜的条件下培养。每隔12小时,测量茎段长度一次。48小时后计算茎段仲长的平均值。实验结果见右图曲线。根据以上实验回答:(1)实验中要计算茎段伸长的平均值的目的是(2)请完善上述实验,写出你补充的实验设计,并通过实验现象得出结论。应补充的实验:第一步:再取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。第二步:将这两组茎段分别放入C、D培养皿中,第三步:用同样方法测量并计算茎段伸长的平均值。若观察到B培养皿中茎切段的平均伸长长度比A、C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度都长,C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度比A培养皿中茎切段的平均伸长长度长。则本实验可以得出的结论是37 . 春种一粒粟,秋收万粒子。某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆种子为材料进行了实验探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明的环境因素,均认为条件适宜)学生名称装置标号温度()湿度光照种子数(粒)发芽

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