数学人教版八年级上册澳头实验学校戴育琴《14.2.1平方差公式》课件.ppt_第1页
数学人教版八年级上册澳头实验学校戴育琴《14.2.1平方差公式》课件.ppt_第2页
数学人教版八年级上册澳头实验学校戴育琴《14.2.1平方差公式》课件.ppt_第3页
数学人教版八年级上册澳头实验学校戴育琴《14.2.1平方差公式》课件.ppt_第4页
数学人教版八年级上册澳头实验学校戴育琴《14.2.1平方差公式》课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

你能用简单的方法计算下列问题吗?(1)、10298解:原公式=(1002)(100-2)=1002 2100-2100-22=1002-22=9996(2),20041996?14.2乘法公式14.2.1平方方差公式,多项式乘以多项式,将一个多项式的每个项乘以另一个多项式的每个项,然后将乘积相加。(a b)(m n)=am BM bn。回忆:多项式和多项式的乘法原理,(x1)(x-1)(a2)(a-2)(3)(3-x)(3 x)(4)(2x 1)(2x-1),观察上面的公式,你能找到什么规则?计算结果出来后,你发现了什么规律?等号的左边是两个数的和与差的乘积,等号的右边是两个数的平方偏差。=a2-4,=4x2-1,平方偏差公式:(a b)(a-b)=a2-B2,即两个数的和与差的乘积等于两个数的平方偏差。(a b)(a-b)=a2-B2。a2-abab-B2=,请从该正方形板上剪下一个边长为b的小正方形,如图1所示,并将其组成(a b) (a-b)=a2-B2、a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ b _ _, | _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a _ _ _ _ _ _ _ _ _ |,_ _ _ _,_ _ _ _ a-b _ _ |,_ _ _ _ b _ _,_ _ _ _ a-b _ _,矩形面积,两个正方形的面积之差,(a b)(a-b)=a2-b2,实验,推导,(b,a-b,(a-b)(a-b),例1通过使用平方方差公式计算得出:(1) (3x 2) (3x-2)。 (2) (b 2a) (2a-b)。=9x2-4。=4a2-B2。示例,=(2a b) (2a-b),(a b) (a-b),分析,选择,A,C,并用平方偏差公式计算:1,(m n)(-n m)=2,(-x-y)(x-y)=3,(2a b)(2a-b)=4,(x2 y2)(x2-y2)=5,5149=,m2-N2,y2-x2,4a2-B2,x4-y4,2499,(a b) (a-b)=a2-B 充分发挥个人能力,完成下列空格1,()=4x2-9y22,(5 a)()=25-aa-b=(a b)(a-b),颠倒公式,(1) (A 3B) (A-3B),=(9X2-16),-(6X2 5X-6),=3X2-5X-10,(2) (32A) (-32A),(4) (3x4) (3x-4)-(2x3) (3x-2),(3) (-y-2x2) (-2x2y),计算下列种类, 在下面的多项式乘法中,平方方差公式可以计算的是()(1)(x1)(1x);(2)(a)(b-a);(3)(-a b)(a-b);(4)(x2-y)(x y2);(5)(-a-b)(a-b);(C2-D2)(D2C2)。(2) (5) (6),再次使用平方偏差公式,计算:原始公式=(-2y-x) (-2y x)=4y2-x2。解:原公式=(52x) (5-2x)=25-4x2。解:原公式=(x 6)-(x-6)(x 6)(x-6)=(x 6-x 6)(x 6 x-6)=122 x=24 x,平方偏差的倒数公式a2-B2=(ab) (a-b),解:解:原公式=(0.5-x)(0.5 x)(x 20.25)=(0.25-x2)(0.25 x2)=0.0625-x4。(5)100.599.5。解决方案:原始公式=(100.5)(100-0.5)=10000-0.25=9999.75。例2计算(1)10298。(2)(y 2)(y-2)-(y-1)(y 5)。决议(1)10298=(100 2)(100-2)=1002-22=10000-4=9996。(2)原始公式=(Y2-22)-(Y25Y-Y-5)=Y2-22-Y2-5Y 5=-4Y 1。通过这节课的学习,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论