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文档简介

人物作者,时间清晨,事情访问朋友,地点踏一条幽径,心情带着好心情,课文第一、二段,打包袱、设悬念，出人意料，引人注意,第一位朋友（第三段）：古桥,老桥,问候,感悟：古老而坚韧的灵魂,第四段：树林,鸟的鸣叫亲切的呼唤露珠的闪烁交换眼神,融为一体落叶生根,知己,阅读文章的第五段，回答,1.以下意象分别代指大自然的什么景物、声响？一面明镜()一首小诗（）金嗓子（）高高的额头（）清澈的禅心（）,？,清澈的泉水,溪水的流响,瀑布飞泻的声响,陡峭的崖壁,悬崖下的清涧,2.沉浸在大自然的美景中，作者是对大自然纯净的欣赏，在他眼里，人类社会又是怎样的呢？从哪里看出来？,第一、“你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗”尘世间的俗气、不透明第二、“雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今”功利、金钱利益的冲突第三、“我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的都是飞行中的好风景”繁杂的人际关系,第六段,捧一块石头拾一片落叶采一朵小花思考玩乐,尽情肆意放纵,第七段：,雷雨,助兴,患难之交：蚂蚁,第八段,（呼应前文）,告别众朋友，归家,作业：积
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