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文档简介

横看成岭侧成峰审题决定生死立意决定高下,高邮市第二中学刘美娟,审题立意的注意点,1：想得准概念是思维的起点与基础，所有观点的阐述与表达离不开概念。新材料作文写作中，审题的第一步就是准确理解核心概念。,2：想得广理性思维一般基于感性思维。要想思维深刻，需要调动阅读积累，在阅读素材库中对关键词进行360度无死角扫描，努力思考与之相关的名言素材、事例素材、思想素材等。当然，搜索领域的宽窄与所获素材多寡与平时阅读量有莫大关系。一般我们的素材积累可以来自这几个方面课本教材（必修一-必修五）校本教材高中议论文写作考场作文（高考及模拟试卷）课前5分钟课外书籍（小众文学）,3：想得深高考评分标准明确要求，立意有三个层级：准确、深刻、独特。为此，我们必须深度思考，不停追问。4：想的巧立意最高层级是：独特。想要进行独特化思维，大致可以逆向思维或者思辨性思维。但是要注意不要一味求巧而忽视了材料的核心意蕴。这个层次的审题“可遇不可求”，需要量力而行。,当堂练习,每个舞台都有主角。当好主角需要责任担当、不懈奋斗、勇于超越、合作共赢,1、想得准（1）本则材料有两个核心概念：“舞台”和“主角”。其中舞台不仅是供表演的台子，而且还是进行某种活动的场所，可以某一场合、行业、群体、组织、范围、作品与时代等。“主角”不仅是指舞台上表演的中心角色，而且可以是指某个群体、领域、行业、组织、范围中的核心力量、中坚支撑、活跃分子，还指具有典型意义的群体、组织等。首先要将舞台具体化，化大为小，落到实处；将主角对象化，化虚为实，具体到人。【2012年高考上海卷“微光”（204页）】（2）如果选择议论文文体，应聚焦原因分析，不能被命题人“带着跑”，材料中列举了当好主角需要的多种品质，而我们写作文时应围绕一种品质进行写作。,2、想得广（1）课本教材：必修四第三专题“人生如舞台”（2）校本教材：377页“坐在生活的前排”（3）考场作文：人生是一幕演出，我们每一个人都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。（4）课前5分钟：王君怡分享何必“也学牡丹开“（5）课外书籍名人名言：林语堂人生不过如此“人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要在别人的戏剧里充当配角。”人物传记：旷代的忧伤、不为繁华易素心、精神的雕像这些书中提到的左拉、惠特曼、布鲁诺、卡夫卡、顾准、陈寅恪、张中晓,3、想得深与其挖坑三千，不如掘井一口。最好的办法是将“舞台”落地，具体到某一领域分析，比较妥当。如：可以追问：在历史变迁中，谁来推动历史前进？英雄人物，因为他们有责任与担当。那么这些英雄人物的责任与担当的源泉来自哪里？来自于家国情怀和内心深处的自我期许。,4、想得巧可以拆字：主角=主+角（主可以与配对比，角可以分为角色期待和角色认定）,课堂总结,曾经有人做过统计。影响作文的四大因素：字迹、审题、材料和语言。说实话，写字是
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