第三单元测试题(4)

第三单元测试题一、 看拼音写词语：（14分）zh lin n jn j jin n wi （ ）（ ） （ ） （ ）shn zhn mo l zi xin tu jin zhn f （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j shu wi fn hun rn d w（ ）（ ） （ ）二、 比一比，再组词。（4分）掉（ ） 辅（ ） 堆（ ） 避（ ）悼 ( ) 铺( ) 谁( )壁( ) 三、在正确的音节下面划“”（3分）呕吐（t t） 答应(yng yng) 塞（si si）外军尉（wi wi） 祁（q q）黄羊 解（xi ji）狐四、用你学过的知识安慰同学（3分）1、期中考试后，张明发现自己有一道题做错了，难过的哭了。2、丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。_.3、孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。_五、填空，并按要求写话。（8分）初出( ） （） 横溢 （）如神( )大( )细 ( ) 尽瘁 ( )后已 木 支 回 天 青翠( )群雄( ) ( ) 秀丽 无可( )用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话（2分）六、选择合适的词语填空。（10分）（1） 仔细 详细请你把经过的情形说得( )些。他做什么事情都很认真( )。（2） 严格 严厉我们要( )遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土，必须受到的( )惩罚！（3）发明 发现爱迪生经过反复实践，终于了( )电灯。考古工作者最近又( )了一座古墓。（4）危险 危急他不怕( )，跳进急流中，抢救落水儿童。正在十分( )的关头，我们增援部队赶到了。（5）清晰 清楚小华写的字非常( )、秀丽。这篇文章写得条理( )、层次分明。七、完成下面的对话并按要求填空 。（8分）子明：老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，( ) ， 这是为什么？公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免 ( ). 如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是( )？子明：老师，您说得对，今后我一定照着( 1、从子明的两次说话中懂得了什么？（）。（1分）2、你认为公仪休是个什么样的人？给你的影响是什么？（2分）八、阅读完成 课后作业 （20分）他们来到隆中,只见那里的山岗( )，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林( )，潺潺的溪流( )，茂密的竹林( )，景色秀丽( )。离诸葛亮的住处还有半里路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前( )。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，( )地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰 诸葛亮才悠然醒来 刘备快步走进草堂 同诸葛亮见面.1、按原文填空(7分)2、用“”划出一个打比方的句子。（1分）把比作。（1分 ）3、写出近义词： （3分）吩咐 茂密 宜人4、在空白处加上标点（2分）5、从划线的句子中你体会到什么？（3分）6、模仿第一句话: “他们来到隆中,只见好像”写一句话。（3分）九、习作：（30分 ）同学们，你们每个人都有一双明亮的眼睛，一个聪明的大脑，善于观察、善于思考的你肯定在生活中有不少的新发现，最近你的发现是什么？是怎样发现的？赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧！注意语句通顺，把发现的过程写清楚，比一比谁的文章最吸引人？十、附加题（20分）1、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。（12分）不及汪伦送我情。 桃花潭水深千尺，春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。清风明月本无价， 近水遥山皆有情。