保育员培训记录文本

完整的WORD格式培训材料一.培训时间：2008年8月30日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参与对象：整个托儿所五、教育内容：保护工作的内容和实施。第六，保护工作的内容如下：1，早晨卫生。2、早餐招待。3、户外活动中心保存管理。4、大小习惯的培养。5，洗漱后。Vii .实施规则：一、早晨清洁和卫生：1、每天7点半打开窗户换气，冬天打开窗户15分钟。检查孩子们的茶杯。准备保温桶的婴儿饮用水。桶可以在前一天晚上放入开水，让第二天有热水喝。水温要适合幼儿的安全，最好不要掉在成人手背上烫。热水要打开盖子冷却。3、湿扫湿擦湿。先用清水擦一下窗户、桌子、玩具柜，再用消毒药擦一下，把地面、走廊拖一下。4、最终整理。不乱，不乱放杂物。5、准备洗手间，为年幼的孩子们准备洗手的肥皂。检查婴儿擦手的毛巾是否齐全。6、清洁厕所和卫生。先用清水冲洗一下，然后用消毒药再擦。二、上午招待会：配合老师，做好接待工作。2、整洁的穿着、整洁的仪表、大方、热情的招待。和父母进行简单的对话，了解小孩子们在家的情况。请检查婴儿的口袋。3.要特别照顾有病患的儿童或情绪不好的儿童。4、组织年幼的孩子擦椅子，指导孩子擦，但不能过分干涉或要求。视情况而定，不一定每天都擦。第三，幼儿户外活动的举办。1，每天2小时以上。2、保育员注意观察每个儿童，注意活动机构的安全，婴儿服不能过量佩戴。照顾年幼的孩子，按顺序玩吧。不要拥挤或拥挤。3、幼儿在户外活动中，狱警要集中精神，不能随便离开幼儿，也不能聚在一起聊天。4、注意室外场所的安全。5、运动的时候，保育员要关心幼儿的衣服和感情。6、保育负责活动后的整理和安全保护工作。四、调整大小1、面向儿童的开放、清洁、安全、符合儿童特点的洗漱及卫生间设备。饭前或进洗手间前后必须用肥皂洗手。2、幼儿洗脸要遵守秩序。3、注意观察儿童的大小情况，有异常时要及时记录或向卫生教师报告。4.保育员处理完婴儿的大小便后，要用肥皂洗手。第五，洗漱1、孩子们的手脏，吃之前，看大小便后，养成用肥皂洗手的习惯。洗手的时候，教孩子们卷起袖子或向上拉。2.手洗时要洗手背手指缝手腕活动部位。将手掌和手背浸入流水后，涂上肥皂，用双手的心搓肥皂泡，在流水中清洗干净，洗完双手后，将小手从水里扔三次，防止水滴落到地上，要帮助用自己的毛巾擦干手的小孩子拉袖子。不洗手的幼儿得到老师的帮助。4.把婴儿的大便拉在身上或腹泻的婴儿，大便后先更换脏内衣，然后用面纸擦干净，海燕转包给婴儿洗屁股，先用臀部的盆专用，每次使用后消毒用备用。洗屁股的时候移动后洗的话，也可以用水壶洗。5.给年幼的孩子洗澡时，动作要温柔，语言要温柔，不要留下长指甲或容易操纵年幼孩子皮肤的戒指。不能批评大便带在身上的孩子托儿所训练记录一.培训时间：2008年8月25日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参与对象：整个托儿所第五，教育内容：学习托儿所的责任。1、在院长的指导下，在保健老师的指导下，做好本班的保存工作，严格遵守花园里的生活工作制度。具体来说，包括不迟到、不早退、遵守保育院的工作、不早点叫醒幼儿等。2、做好包干燥地区及本课的环境卫生工作，保持环境清洁、美丽、安静、舒适。特别强调保持场所和大玩具的干净整洁。3、幼儿生活管理、食物、大小、睡眠、穿衣、户外活动等互利的事情。对疾病和病弱的儿童做好特别护理和前日观察。4、在卫生教师的指导下，严格执行各种安全制度，注意一些安全隐患，及时报告，做好本级设施自我检查，及时报告。5、严格执行卫生保健制度规定的消毒要求，掌握杀菌剂的比例方法和浓度，掌握园内常用物品的清洗、消毒时间和方法，防止杀菌后再污染。我们公园的消毒基本上可以分为4种：1，84消毒玩具和书凳、碗橱、场所，具体是1: 200浸泡，1: 500，2擦洗，洗手间用于维修消毒。空气用紫外线灯消毒30分钟。4、餐具、毛巾、茶杯用消毒器消毒。6、保管好这个班使用的各种用品，负责班里幼儿的饮水工作，特别注意婴儿喝水温度不要热。7.注意对幼儿的和蔼态度、温柔的动作、个人卫生和清洁，不要随便使用婴儿用品。8、努力工作，总结经验，不断提高保存工作的质量。托儿所训练记录一.培训时间：2008年8月28日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参与对象：整个托儿所第五，训练内容：关于幼儿的清洁和消毒。1、了解杀菌方法：机械消毒法、物理杀菌法、高温杀菌法、化学杀菌法、消毒灯杀菌法。2、消毒种类：住宅空间消毒、毛巾消毒、茶杯消毒、餐巾消毒、保温桶消毒、玩具消毒、床上用品清洁消毒、桌椅器具消毒、卫生间、水槽消毒。3、上课时多使用化学消毒产品：一般84消毒液容量1: 500，传染病流行季节浓度1: 200，部署时不能改变热水，水温低于300。4、住宅空间消毒：一般每周两次，传染病多的时候每天消毒。5、毛巾、茶杯、餐巾的消毒：擦毛巾，茶杯专人专用，餐巾每天消毒，消毒消毒器消毒。6、清洁玩具：每周一次，清洁消毒后2小时在阳光下晒干。7、婴儿床上用品每周打扫一次，每月打扫一次。8、清洁厕所、洗涤槽、消毒、智囊团用碱液或肥皂水清洗，确保近期不会每次都有油腻。托儿所训练记录一.培训时间：2008年8月28日二、培训地点：会议室三、主持人：保健老师四、参与对象：整个托儿所五、培训内容：餐前保育工作信息。1.保育员每天在饭前30分钟开始用餐前，先安排餐桌杀菌剂。2.保育员到食品室回收消毒液餐具，途中必须盖上杀菌剂或盖子。做好饭前消毒工作，放餐具。4、之间的时间间隔不能太长，根据幼儿的个体差异会有所帮助。5、饭后管理：婴儿饭后擦嘴的毛巾要提前消毒。保温桶里的温水要热、热才合适，婴儿饭后卫生清洁等最后一个婴儿要吃完才能。专业发展计划07-10为了提高幼儿园的补教质量，实行兴市强国战略，实现幼儿园的持续发展，我们的花园以人为本，遵循教师的成长规律，鼓励、总结、反思、积累教师的自学能力，提高教师的自我发展和幼儿园专业教育的合力，创造骨干教师，提高普通教师，培养新教师的模式时间分类目标措施总目标：充分发挥园林级骨干教师的作用，做好“青蓝”项目的对口工作，做好教师的教育工作，支持教师自学，努力使专科大学学历达到50%以上，支持教师参加本科院校。骨干教师探索院本课程每学期都有高质量的论文，成为幼儿园特色教育的领导者。积极参与各地区的教育集团活动，可以独立设计教育活动，对教育活动有独特的看法，形成自己的教育特色。普通教师能促进专业成长，使班主任形成班级特征。认真学习先进的教育理念，提高教学反思、分析能力，在一学期内写4篇高质量的随笔。神教师帮助他们迅速接受新概念，争取在一年内开始提高自己的幼儿观察能力，加强专业技术学习，确定课程教师，通过课程快速成长。时间分类目标措施总目标：继续加强对新教师的教育，培养普通教师中的部分幼儿园级骨干教师，提倡特长教师，专科大学学历达50%以上骨干教师刻苦学习工作，勇于实践，成为课题研究的主角，每学期都要获得或发表一篇高质量的论文。鼓励在九年级分组活动中展示自己，并将学到的理念运用到幼儿园课题研究中。普通教师积极参与各种活动等级，促进自生专业成长，努力成为园林级骨干教师。也有组织目的引导的普通教师的参议院研究课，减轻各自的负担，自我学习，持续改善文化水平和工作修养的计划。神教师能胜任日常教育工作，能熟练地组织独立的备课、上课、各种游戏活动。能熟练地使用现代教育工作，认真阅读适合自己专业发展的名着，认真写阅读剧，积极参与幼儿园的1和3研究活动，独立考察。时间分类目标措施总目标：全面提高教师的专业水平和素养，全部致力于幼儿课题研究，所有人都能独立写高质量的论文，专科大学达50%，本科达20%。骨干教师提高专业水平，成为地球幼儿教师队伍的骨干力量，在区系研究组崭露头角，每学期都会获得或发表高质量的论文1-2篇。与普通教师集体签订青蓝色合同，积极培养普通教师为园林级骨干教师，主管或参与课题研究。