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文档简介
营销专业期末实践总结XX年-20XX学年第二学期,指导和跟踪05级市场营销专业学生,在佛山南海进行了4个月的毕业实习,目的是完成理论与实际的结合,完成学校与社会的沟通,将学生的思想意识、实践能力,特别是学生培养成社会需要的优秀复合人才。现在我们班的实习和效果总结如下。第一,明确实习目的:毕业实习是学校教育的重要组成部分。其重要功能之一是利用教育成果测试学习效果。目的在于看到课堂教学与实际工作有多远,进行综合分析,找出教学中的不足之处,为完成教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。1、培养学生的实际能力,这种实际能力的培养光靠课堂教学是不够的,要从教室到公司或工厂。其目的是通过学生亲自动手,了解实际营销技术和销售过程,熟悉营销管理的基本链接,实际了解营销人员的基本质量要求,以开发自己的适应能力、组织能力、协调能力和实际解决问题的能力。2、彩排和就业准备。通过实践,学生掌握自己的情况和社会实际需要的差异,在以后的学习过程中及时补充相关知识,对求职和全职工作进行充分的知识、能力准备,从而缩短从校园到社会的心理转换。第二,实习管理实习生有双重作用。他们是学校派来的学生,也是实习部门的职员。考虑到这一点,我们向学生提出了三个要求。作为正式职员实习。不要以实习的身份解开自己,要严格遵守实习部队的相关规定、制度和纪律,积极努力完成领导指定的各种任务,从小事开始向有经验的同志虚心请教,尽快适应环境,不断寻找自己的差距,扩大知识,培养实践能力。我以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生被分配到特定职务的情况很多,工作可能会很琐碎。我们要要求学生自觉服从实习单位的安排,同时提高眼光,从公司工作的全球化开始,了解企业运营的基本规律、工人的基本心理、企业管理的原则等,这样的观察和训练可以让学生从更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。3、以“研究员”的身份实习。学生在实习前,以“双向选择”(指定、自定义)的方式把握几个课题,积极探索理论与实践相结合的方法,利用实习机会深入挖掘企业,了解营销,了解销售技巧,关注最新行业动态,准备对一两个主题进行社会研究,实习结束后完成实习报告,实习分数的社会研究。4、安全第一,服从管理。在实践过程中,学生们总是坚持安全第一的理念,绝对遵守企业的规章制度,服从实习指导教师的统一管理。三、实习效果1、实习达到了专业教育的预期目的。经过一学期的实践,学生们普遍觉得,不仅提高了实际工作能力,更重要的是对销售能力的感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,结合营销实际,在专业领域进行了更深入的学习。一些学生写了优质的实习报告。2、教育实习促进了学生自身的发展。实践活动使学生迈出了社会的第一步,培养了他们的环境适应性和发现问题、分析问题、解决问题的实践能力,为未来的发展打下了良好的基础。教育实习配合部门的工作。负责实习的学生们在各自的实习室里积极活动,从小事到参与企业的最终销售,成为一个朝气蓬勃的年轻团队,实习学生的精神风格和实践能力受到公司指导和工作组的普遍好评,实习跟踪现场出现了大家称赞的场面,欢迎几乎所有的副队长在本校和我专业后继续派遣实习学生。4、当然,很个别的学生个人更换实习,实习不严重,甚至发生了欺诈,但是导游之后,所有的学生都成功地完成了实习。实践证明,
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